Когда новогодние утренники в детском саду
Новогодний утренник в детском саду: подготовка и проведение
Новый год для ребят – это сказка, которую они ждут с нетерпением. Ведь в этот удивительный праздник могут исполниться самые заветные желания и мечты. Сотрудники детского сада стараются поддержать праздничные настроения ребят. Новогодние утренники в ДОУ обычно очень яркие и запоминающиеся, с интересными сюрпризами. Но организовать хороший праздник для детей не так просто. О чем следует помнить организаторам, чтобы новогодний утренник в детском саду запомнился детям и их родителям надолго? Важно продумать все до малейших деталей. Готовьтесь к торжеству, учитывая наши советы и рекомендации.
Подготовка к Новому году в детском саду
Начинать готовиться к новогодним мероприятиям в дошкольном учреждении лучше месяца за полтора до торжества. Начальная подготовка обычно проходит на занятиях, где Новый год становится главной темой в творческой и художественной деятельности детей. Воспитатель проводит беседы с ребятами, рассказывает им про Деда Мороза и Новый год, помогает разучивать тематические стихи и песни. Тема этого зимнего праздника должна быть отражена в детских рисунках, лепке, аппликации, конструировании.
На музыкальные занятия приходится основная часть работы по подготовке к новогоднему утреннику в детском саду. Обычно именно музыкальный работник пишет сценарий, работает над постановкой танцев, над образом и характером песен, распределяет роли среди сотрудников учреждения, детей и пр.
Воспитатели же украшают елку на Новый год в зале, группы, оформляют тематические стенды для родителей. На этапе подготовки к торжеству следует заранее обговорить с родителями правила поведения на празднике, особенности костюмов детей, можно привлечь мам и пап к новогоднему украшению группы (они, например, могут сделать елочные игрушки своими руками вместе с детьми дома), задействовать в некоторых ролях.
Сценарий новогоднего утренника в детском саду
Как уже было сказано, сценарий на Новый год пишет музыкальный работник. Но это совсем не значит, что он должен делать это в одиночку. Привлечение двух-трех творческих союзников (из числа воспитателей или родителей) гарантирует создание интересного и яркого сюжета для детской новогодней елки. «Сценаристы» могут опираться на собственный опыт и фантазию, искать материал в журналах или методической литературе, в сети интернет.
Основные требования к сценарию новогоднего праздника для детей предъявляются к его содержанию – ребят он должен увлечь и развеселить. Обязательным является сюрпризный момент – вручение сладких подарков Дедом Морозом.
Сценарий может строиться:
- На сказочном представлении , разыгрываемом воспитателями и другими сотрудниками детского сада. Участники этого представления – герои сказок, которые пришли к детям, чтобы вместе с ними встретить этот волшебный праздник. Здесь должна присутствовать интрига – поиск предмета или героя, без которого торжество не состоится. Также интригой будет и ожидание героя. В представление ненавязчиво вплетаются танцы и выступления детей, новогодние игры для детей, конкурсы и т.д. В сказочном представлении принимают участие добрые и злые герои. Первые помогают детям, а вторые – мешают. Атрибутами представления обязательно становятся волшебные предметы-помощники: палочка, ковер-самолет, меч, книга и пр. Обязательный атрибут – праздничная елка, которая должна засветиться огнями.
- На сюжете сказки. На основе одной известной дошкольникам сказки обычно строят сценарий для детей старших и подготовительных к школе групп. В него включают такие же элементы, как и в сказочном представлении, только все они объединены единым сюжетом. Роли некоторых героев могут исполнить дети.
- Развлекательное шоу. В него входят новогодние конкурсы для детей, загадки, веселые эстафеты, исполнение праздничных номеров (песен, танцев, чтение стихов) и пр. Главные персонажи – Дед Мороз и Снегурочка. Можно подключить и сказочных героев.
Сценарий пишется с учетом индивидуальных и возрастных особенностей ребят. На каждую возрастную группу должен быть составлен отдельный сценарий.
Новый год для малышей
Основные правила для проведения новогоднего утренника в детском саду для детей раннего возраста:
- праздник проводят в утренние часы;
- продолжительность утренника — не более 20 минут;
- на мероприятии должны присутствовать два воспитателя.
В некоторых детских садах родителей на утренник для малышей не приглашают, чтобы малыши не плакали, а могли спокойно повеселиться и поиграть, не отвлекаясь на родителей.
Дети 2-3 лет осознанно наряженную елочку в зале видят в первый раз. Поэтому она становится главной героиней утренника. В празднике принимает участие и Снегурочка. Ее роль обычно исполняет один из воспитателей группы. Появление Деда Мороза может напугать малышей, поэтому вместо него на празднование Нового года к малышам должны прийти хорошо знакомые им герои русских народных сказок или обитатели леса: белочка, зайчик, лисичка и пр. Их роль можно поручить ребенку подготовительной группы.
Основная роль Снегурочки – подвести малышей к елочке, рассмотреть с ними игрушки, завести новогодний хоровод, выслушать их стихи, вместе с детьми спеть песенку про елочку. С малышами можно провести и простые игры возле елки. Например, дети ходят вокруг елочки, а когда музыка смолкает, подбегают к ведущему или сказочному персонажу.
Главный совет. В сценарий для самых маленьких обязательно должен быть включен такой сюрпризный момент, как зажигание на елочке огоньков.
Новогодние праздники в детском саду для средних групп
У детей 3-4 лет утренник может длиться уже подольше. Но проводить его лучше тоже утром, когда активность малышей оптимальна.
К празднику необходимо разучить с детьми песни, танцы, стихи, возможно даже постановка небольших сценок. Участие родителей в празднике становится уже значимым. Ребенок может волноваться перед выступлением и ему будет приятно ощутить поддержку мамы, папы или других близких людей. Поэтому родителей на детские праздничные мероприятия, начиная со средней группы, всегда приглашают. При этом они могут быть не просто зрителями в зале, их можно приглашать участвовать в конкурсах и играх вместе с детьми. Малыши будут очень рады этому.
В возрасте 3-4 лет ребята знают уже много сказок, знакомы с разными сказочными героями. Поэтому к ним на праздник могут прийти не только положительные персонажи, но и отрицательные, например, Баба Яга или Кощей Бессмертный. В зависимости от сценария, они могут попытаться помешать найти подарки, заколдовать Деда Мороза, напакостить Снегурочке и пр.
Дети, пытаясь помочь Деду Морозу или положительным героям, танцуют, поют, отгадывают загадки, участвуют в конкурсах и пр. Сюрпризный момент на празднике связан уже не с елочкой, а с появлением Деда Мороза.
Главный совет. На утреннике для детей среднего возраста больше внимания следует уделять раскрытию их талантов. Торжество может быть построено как ряд выступлений, которые смотрят родители, но они обязательно должны быть объединены неким тематическим сюжетом. Обычно это новогодний концерт с участием Деда Мороза и Снегурочки с последующим вручением подарков.
Новогодние утренники в детском саду для старших и подготовительных групп
Празднование Нового года в возрастных группах 6-7 лет может длиться уже на протяжении часа и проходить во второй половине дня. Сюжет для сценария усложняется. Он может быть построен на основе знакомой детям сказки. Увеличивается количество персонажей, некоторыми из которых могут быть и сами дети.
Обязательно включите в сценарий: несколько песен (соло или хором), танцы, хороводы, стихи и сценки. Роли между детьми следует распределить так, чтобы максимально раскрылся индивидуальный талант каждого ребенка. Соревнования и конкурсы на новый год для детей этого возраста представлены различными вариантами «догонялок», «кто успел первым» и пр.
Главный совет. В старшем возрасте дети стремятся быть похожими на героев современных сказок и мультфильмов. Музыкальный работник должен это учесть и построить сюжет на современной сказке или истории. Можно организовать тематический утренник и попросить родителей надеть детям соответствующие костюмы.
Новогодний утренник в детском саду. Подготовительная группа.
На протяжении последних лет новогодние мероприятия в детских садах стали более интересными, а сценарии разнообразными и увлекательными. Поэтому ребята с нетерпение ждут Нового года и с удовольствием принимают участие в празднике. Надеемся, что наши советы помогут сделать и ваш новогодний утренник в детском саду интересным и запоминающимся событием.
Новогодний утренник в старшей группе «Чудеса и Новый год»
Создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей, эмоциональное развитие, комплексное развитие музыкальности.
- Воспитывать коммуникативные навыки: развивать предпосылки творческих способностей, воображение и фантазию
- Развивать чувство ритма посредством игры и музыкально – ритмических упражнений; сопровождения песен ритмически – организованными движениями
- Развивать ориентировку в пространстве.
Форма проведения — новогодний праздник с участием родителей.
Музыкальный руководитель — Крылова Ольга Альвиновна
Воспитатель – Тягина Наталья Александровна
Дети входят в зал под веселую новогоднюю музыку, встают вокруг елки.
Каждый год ты к нам приходишь.
Всем ребятам нравишься!
Все иголочки блестят,
И шары висят цветные
Украшают твой наряд!
Песни звонкие звучат.
Дед Мороз, Снегурка, гости
Ждали мы тебя весь год!
И сейчас в честь нашей ёлки
Хоровод «Хороша метелица» (муз.Т.Ф.Федорова)
Дети садятся на стульчики.
Звучит песня «Оле–Лукойе» (М.Сутягиной).
В зал входит Гном.
Вы меня узнали дети?
Я самый добрый Гном на свете!
Люблю улыбки, смех повсюду.
Люблю, когда приходит чудо!
Весь мир становится прекраснее.
Ко всем во сне приходят сказки.
Сегодня здесь я не случайно,
Секрет открою, чудо – тайну!
Вы тихонечко садитесь
В сказку все перенеситесь!
Звучит волшебная музыка.
Меня все дети знают,
Со мной они играют
Люблю я в зимний вечер
По лесу погулять.
Погладить сосны, ели.
Проведать птиц, зверят!
А милый мой дедуля
Меня все ждёт и ждёт!
Когда ж его Снегурочка
К дедуле заглянет.
Взмахнет волшебный посох,
Кругом белым – бело.
Мороз – большой волшебник,
С дедулей повезло!
И я надену шубку.
Быстрей в лесок бегу!
Там выберу я ёлку,
Друзьям всем отнесу!
Нас ждут на праздник дети,
С Морозом в детский сад!
Пора нам торопиться
Звучит тревожная музыка.
Входит Баба Яга.
Ой, как трогательно! Прямо слов нет! Собирается Снегурочка с дедулей в детский сад на праздник! Ага! Сейчас! Сначала подарки найдите! А потом гулять идите!
Бабушка Яга! Мы с Дедушкой Морозом на ёлку праздничную торопимся! Дедушка подарки целый год готовил. Дети ему письма писали, рисунки посылали!
Вот и идите без подарков! А мы с Лешачком в лесу праздник праздновать будем, и подарки ваши распакуем и съедим!
Эй, Лёша! Ты где? Давай, выходи уже! Время поджимает! Скоро Новый год!
Иду, иду, моя красавица! Вот наряд себе новый примерял! Ну, как тебе?
Эх! Славный ты у меня, ладный! Как из модельного бизнесу – ну этот как его? (думает). А вспомнила! У Юдашкина! Давай пока репетировать будем! Как хоровод водить начнём!
Баба Яга и Леший ходят вокруг ёлки и поют на мотив «В лесу родилась ёлочка».
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Совсем и не красавица
А я ходил у ёлочки,
Смотрел, когда срубить.
И миленькой Ягушечке
На праздник подарить! Ух!
Что же делать? Как же быть? Как же их уговорить? (плачет)
Баба Яга и Леший:
Ну ладно! Ты тут реви, сколько хочешь! А нам пора стол накрывать, салюты готовить! Ух!
Здравствуй, милая Снегурочка! Не плачь, пожалуйста!
Как же мне не плакать? Яга и Леший подарки спрятали! С чем теперь на праздник пойдем?
Знаешь Снегурочка! Я кажется, придумал! Как тебе и Морозу помочь! Мы сейчас с ребятами тоже веселье устроим! Так, что вся нечистая сила сама к нам прибежит! И подарки вернёт! Правда, ребята!
Звонче музыка играй! Танец яркий начинай!
Дети исполняют бальный танец «Полонез» (муз. О.Козловой).
Молодцы, ребятишки! Будем здесь мы веселиться!
Прыгать, бегать и резвиться!
«Не опоздай» с ковриками.
Звучит весёлая музыка, все дети танцуют, как только музыка закончилась, детям нужно занять место на волшебном новогоднем коврике (можно по 2-3 человека).
Игра «Новогодние обнимашки»
Дети встают в два круга вокруг елки.Один круг двигается вправо, другой — влево под веселую музыку. Как только музыка закончилась, обнимают друг друга (напротив друг друга)
Звучит русская народная музыка «Метелица».
Входят Баба Яга и Леший с пакетами, в которых салат и мандарины.
Давайте, ребята, тихонько посидим и посмотрим, что же будет дальше!
Ну что, Лёшенька, давай стол накрывать, да ёлку зажигать!
Леший ставит стол, стульчики идет за спичками.
Баба Яга накрывает на стол: кладет скатерть, достает салат, мандарины, красивые чашки.
Баба Яга и Леший поют продолжение песни на мотив «В лесу родилась ёлочка».
Сейчас за стол усядемся.
Потом мы вместе дружненько,
Затем у ёлки весело.
Мы встретим Новый год.
И чудо новогоднее,
К нам в гости заглянет!
Слышится музыка и голос издалека.
Ау! Внученька! Снегурочка!
Лёшенька! Кажется, к нам гость идет!
Полундра! Спасайся! Кто может! (прячутся за ёлку)
Входит Деде Мороз.
Снегурочка! Ты где?
Входят Снегурочка и Гном.
Здравствуй, дедушка! Как хорошо, что ты пришёл! Мы так долго тебя ждали!
Здравствуйте, дети! Гости!
Задержался я в пути!
Свой мешок не мог найти!
Там подарки для ребят:
Фрукты, соки, шоколад!
Дедушка, подарки украли Баба Яга и Леший!
Праздник новогодний хотят себе устроить!
Ах, они, проказники!
Детей решили обижать!
Им подарков не видать!
Посохом своим взмахну!
Их в сосульки превращу!
Слышится плач, стон.
Да что ты делаешь-то!
Пожалей, нас несчастных!
Мы ведь пошутили!
Мы больше не будем!
(ползут на четвереньках из-за елки к Деду Морозу).
Родненький ты наш!
Нас никто не любит!
На праздник не приглашает!
Мы даже наряды себе шили, старались! Ой, прости ты нас!
Скажите, спасибо, Снегурочке и Гномику! Прочь с глаз наших долой!
И подарки детям несите! Куда спрятали?
Баба Яга и Леший:
Сейчас! Мы быстро! Сейчас принесём!
Что-то ёлочка у вас не горит.
На неё мы все подуем и тихонько поколдуем.
Ёлочка загорается разноцветными огнями.
А пока подарки ждем хоровод мы заведем!
Новогодний хоровод «Дед Мороз» (сл. и муз. Н. В. Куликова)
Дедушка! А наши ребятки такие веселые и задорные! хочешь посмотреть?
Ну, давайте, выходите, дедушку повеселите!
Танец парами (муз. «Валенки»)
Дедушкин пришёл черед! Кто плясать со мной пойдёт?
Пляска Деда Мороза с гостями и детьми (муз. «Барыня»)
Что ж детишки молодцы! но пора читать стихи!
Дети читают Деду Морозу стихи.
Дедушка Мороз, а где же подарки?
Баба Яга и Леший исчезли, что-то долго их нет!
Посохом сейчас взмахну! И гостей к себе зову!
Входят Баба Яга и Леший с санями, везут новогодние подарки.
Праздник завершать пора! Всем подарки, детвора!
Дед Мороз раздает подарки.
С Новым годом, вас друзья!
Счастья, радости, успеха!
Всем улыбок, много смеха!
До свиданья! Не скучайте! И про нас вы вспоминайте!
Новый год в детском саду
Новогодний сценарий для подготовительной группы детского сада
Под веселую музыку двое детей вбегают в зал, с ними ведущая.
Ведущая:
Эй, не стойте у порога,
В зал наш проходите,
Если встретить Новый год
Весело хотите!
Мальчик:
К нам сюда собирайся, народ,
Сегодня вас много интересного ждет:
Игры, песни, пляски, множество чудес.
Торопитесь, времени осталось в обрез!
Девочка:
Торопись, народ честной!
Заходи смелей, не стой,
Всех без исключения
Приглашаем на веселье!
Дети вбегают в костюмах под веселую музыку.
Ребята:
С шутками и смехом
Мы вбежали в зал —
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!
Ведущая:
Что здесь сегодня?
Ребята:
Хлопушки, конфеты,
Сосульки, шары золотистого цвета,
Шутки, песни, игры и пляски,
Дети в нарядных костюмах и масках.
Шум не смолкает и смех без умолку.
Что здесь сегодня?
Все:
Веселая елка!
Ребята:
Эй, веселый народ,
Пусть каждый пляшет и поет.
Ведь наступает Новый год!
Исполняют хоровод «Хоровод, хоровод на полянке кружится», муз. Г. Портнова, сл. В. Суслова.
Ребята:
Снова смех звенит счастливый,
Наша елка высока,
Разукрашена на диво,
Достает до потолка.
Разве не красавица?
Все:
Всем нам елка нравится!
Дети выходят и поют перед елкой песню «Что под елкой спрятано», муз Н. Пескова, сл. П. Синявского.
Ведущая:
Вот как весело у нас,
Песни, шутки, игры, пляс.
Но средь нас кого-то нет,
Дети, дайте мне ответ:
Кто веселый и большой
С длинной белой бородой?
Дети:
Дед Мороз!
Ведущая:
Чтобы появиться Деду Морозу здесь —
Надо всем ребятам побыстрее сесть,
А потом ногами потопать,
Да в ладоши похлопать,
Как Мороз услышит нас —
Тут появится сейчас!
Топают, хлопают (2 раза).
Дед Мороз:
Эй, ay, ay, ау!
К вам на елку я спешу!
Выходит под песню «Потолок ледяной».
Дед Мороз:
Здравствуйте, дети, взрослые и ребятишки!
Подружки-девчонки и друзья-мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, дети, вам желаю.
Светлой жизни — сто годов
И здоровья — сто пудов!
Этот день мы ждали долго,
Не встречались целый год,
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
Исполняют «Новогодний хоровод», муз Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой.
Дед Мороз:
Ах, какие чудеса,
Да и елка хороша!
Только странный тут секрет —
Огоньков на елке нет.
Надо за руки нам взяться,
Крикнуть: «Елочка, гори!»
И на елке загорятся
Разноцветные огни.
Говорят с детьми: «Елочка, гори» до 3-х раз. Звучит песня А. Мажукова «Наша елка».
Дед Мороз:
Молодцы, ребята, ребята-дошколята.
А теперь уши, нос закрывайте,
Да от Мороза убегайте!
Ведущая:
Дед Мороз, а ты что к нам на елку один пришел, а где же твоя внучка Снегурочка?
Дед Мороз:
А что, она здесь не появлялась?
Ведущая:
Как видишь, нет!
Дед Мороз (плачет):
Где же Снегурочка? Какое несчастье! Шел я по лесу, нес свой тяжелый мешок, подарков-то много для ребят припас.
Присел на пенек,
Отдохнул часок!
А Снегурочка в это время на зимней полянке с зайчатами играть стала. Придремал немного, проснулся, глядь, а Снегурочки-то и нет на полянке, может, с зайчатами заигралась, а может, заблудилась в лесу.
Внучка-то у меня одна,
Милая Снегурочка моя!
Что же делать, горе мне.
Ведущая:
Да поможем мы тебе!
Мы Снегурочку найдем
И на праздник приведем.
Пошли?
Дети:
Пошли!
Ведущая:
На дороге холод, снег — убыстряем бег.
Бегут вокруг елки.
На дороге шишки — пошли вприпрыжку.
Впереди из-за куста к нам торопится лиса,
По дороге мы шагаем и медведя мы встречаем.
Мы выходим в чисто поле — зайцы скачут там на воле.
На дороге — болото — летим на самолете.
Дед Мороз:
Не видно нигде?
Дети:
Нет! (Сели.)
Под елкой кто-то плачет.
Дед Мороз:
Заблудилась, видно, она,
Под елкой плачет Снегурочка моя!
Внученька!
Несмеяна:
Какая я тебе внученька!
Несмеяной меня зовут! (а. )
Звучит песня Несмеяны, муз. В. Герчик.
Для меня построил отец
Самый лучший в мире дворец.
Есть в нем куклы и мармелад,
И любимый есть шоколад.
Днем и ночью я ем бананы,
Няньки каждый мой шаг стерегут.
Почему же все Несмеяной
В Королевстве меня зовут?
И вообще, почему холодно,
Почему мороз,
Почему у Несмеяны
От мороза красный нос?!
Рукавицей щеки тру,
От мороза слезы лью! А.
Дед Мороз:
Сегодня, Несмеяна, — веселый Новый год!
И слезы лить царевне ну, вовсе не идет!
Только плачу сам сегодня
Я на елке новогодней.
Вокруг елки я иду —
Внучки я не нахожу.
Увидел болото.
Я мороз-холод принес,
Снег на поля, на луга я нанес.
Льдом я все реки, озера сковал,
Что за болото, его не видал?!
В болоте-обруче или ткани сидит девочка.
И кто это в болоте сидит,
Незамороженное и шевелится.
Дотрагивается до девочки в костюме царевны-лягушки.
Дед Мороз:
Ой, какая тепленькая, это кто?
Дети:
Лягушка!
Дед Мороз:
Кто-кто? Подушка? Ватрушка?
Лягушка:
Я Лягушка непростая,
Необычная такая,
Дед Мороз, пусти стрелу,
А я фокус покажу.
Снимает юбку и исполняет акробатический номер.
Лягушка:
Я не простая маленькая попрыгушка,
А всем известная царевна-лягушка!
Дед Мороз:
Голос твой так хорош — на Снегурочкин похож.
Но хоть Снегурка-попрыгушка,
Но не зеленая лягушка. (Провожает).
Под музыку влетает Баба Яга (девочка).
Баба Яга:
Я на свете всё видала,
И про всех я всё слыхала.
Вам Снегурку не найти —
Заблудилася в пути.
Я маленькая Бабка-Ежка,
Костяная ножка,
Я красавица ведь тоже,
На Снегурочку похожа!
Исполняет песню «Бабка Ежка» (русская народная песня, обр. М. Иорданского).
Баба Яга:
Сколько взрослых здесь гостей,
Сколько много здесь детей,
Я ребятишек люблю,
На метле их прокачу.
Катает детей, потом Деда Мороза.
Дед Мороз (плача):
Ох, устал я, уходи,
Снегурку надо мне найти.
Ищет вокруг елки. Гаснет свет.
На полянке тишина,
Светит желтая луна.
Все деревья в серебре,
Но нет Снегурочки нигде.
Летят белые пушинки —
Легкокрылые снежинки.
Девочки исполняют танец снежинок.
За елкой раздается голос: «Ау!».
Ведущий:
Уж не это ли Снегурочка твоя?
Жива, здорова, весела.
Дед Мороз:
Внучка вовремя поспела
На елке столько много дела,
Надо петь, плясать, хороводы водить,
В Новый год надо взрослых, детей веселить!
Принцесса:
Ах, зачем же мне стараться
И работой заниматься.
Принцесса поет песню.
Дед Мороз:
Нет, это не моя любимая внучка,
Она совсем не белоручка.
Принцесса:
Я принцесса, принца жду,
И для вас сейчас спляшу
Исполняется танец на мелодию песни «Все могут короли» или «Белый танец» (фонограмма).
Дед Мороз:
Если б все могли короли,
Они б Снегурку мою нашли.
Ведущий:
Дед Мороз, не скучай,
Ты загадку отгадай.
Очень доброе и милое лицо,
Сажей, пылью все испачкано оно!
Трудится не покладая рук,
Может быть, ее Снегурочкой зовут!
Дед Мороз:
Да, да, это про Снегурочку,
Это у нее доброе лицо,
Всем всегда улыбается оно,
Она шьет, стирает, готовит обед —
Лучше внученьки моей в целом мире нет!
Ведущая:
Дети, а вы отгадайте?
У кого доброе и милое лицо,
Сажей, пылью перепачкано оно,
Трудится не покладая рук,
Как же эту девочку зовут?
Дети:
Золушка.
Ведущий:
Вот повеял ветерок и раздался голосок.
Звучит песня Золушки.
Золушка:
Хоть поверьте, хоть проверьте,
Но вчера приснилось мне,
Будто принц за мной примчался
На серебряном коне,
И встречали нас танцоры,
Барабанщик и трубач,
Очень много дирижеров
И один седой скрипач.
В исполнении детского оркестра звучит мелодия песни «Добрый жук», муз. Спадавеккиа, сл. Е. Шварца (Встаньте, дети. ).
Дед Мороз:
Хорошо оркестр играет,
А Дед Мороз все равно скучает.
Слышна песня Красной Шапочки, муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Михайлова.
Дед Мороз:
Кто там пляшет и поет,
Уж не Снегурка ли идет?
Красная Шапочка:
Я будто бы сошла с картинки,
Несу я бабушке гостинцы:
Маслица горшок
Да сладкий пирожок.
Как хорошо в лесу гулять,
А можно мне потанцевать? (Танцует.)
Волк:
Я зубастый серый волк,
Я клыками щелк да щелк,
Зимой голодный я совсем
И девчонку эту съем.
Дед Мороз:
Волк, постой, остановись,
За девчонкой не гонись.
Волк:
Что ж, игру я тогда предлагаю —
Давайте в жмурки поиграем.
А на этот случай враз
Я платок тебе припас.
Завяжу тебе глаза
Чур, подглядывать нельзя.
Дети:
Раз, два, три!
Дед Мороз, ты нас лови!
В это время Волк уносит мешок с подарками.
Ведущий:
Тише, тише.
Песня Снегурочки, мелодия русской народной песни «Валенки».
Снегурочка:
Я Снегуркою зовусь,
Холодов я не страшусь,
И мороза не боюсь,
В новых валенках пройдусь,
На лесной дороженьке
Не замерзнут ноженьки,
А.
Не замерзнут ноженьки.
Валенки, валенки,
Неподшиты, стареньки,
В Новый год я их найду
И на праздник в них пойду.
Дед Мороз на Новый год
В детсаду Снегурку ждет,
Я, Снегурка, хороша
И иду я не спеша,
А на ножках маленьких
Большеваты валенки,
А.
Большеваты валенки.
Дед Мороз:
Вот она, Снегурочка моя,
Наконец-то ты пришла.
Снегурочка:
Всем привет! Всем привет!
Всем привет на много лет.
Дед Мороз, меня прости,
Заблудилась я в пути.
Я с зайчатами скакала,
И тебя я потеряла.
Детский садик я нашла
И на елку к вам пришла.
Свой мешок-то ты донес,
Где подарков полный воз?
Ведь сейчас как раз
Надо детям их раздать.
Дед Мороз:
Ты, Снегурочка, помоги
Сюда мешок мой принести.
Идет, ищет, разводит руками.
Дед Мороз:
Ой, напасть, ой, беда,
Помогите, детвора.
Волк меня перехитрил
И подарки утащил.
Кто подарочки найдет
Их ребятам принесет?
Дед Мороз:
Ой! Карлсон прилетел.
Карлсон (взрослый):
Летаю с пропеллером высоко
И вижу далеко,
Серый волк подарки взял,
В лесу, в снегу их закопал.
Вы, дети, по мне скучали?
Дети:
Тебя мы очень ждали!
Карлсон:
Тогда давайте поиграем. Я ужасно люблю шалости и беспорядки наводить, давайте пролезать под стол.
Пролезают под столом дети, Карлсон, Дед Мороз.
Дед Мороз:
Ой, застрял.
Карлсон:
Не хочу догонять,
На спине буду всех катать.
Катает детей на спине.
Карлсон:
А вы знаете, что я самый лучший фокусник в мире. Закройте глаза.
Надевает простыню с прорезями для глаз.
Дед Мороз:
Да это же привидение.
Карлсон:
Я самое лучшее привидение в мире.
Гоняется за Дедом Морозом.
Карлсон:
Ну, ладно, давайте баночку с вареньем, я ужасно проголодался. Я полетел. Я обещал подарки найти.
Дед Мороз:
Совсем Карлсон мне голову заморочил.
Что же делать, как нам быть,
Как подарки раздобыть?
Петрушки:
Мы Петрушки — веселые игрушки!
Парни мы крутые,
Очень деловые.
Дед Мороз:
Петрушки, дорогие, поспешите,
Волка доставьте да подарки принесите.
Поскакали вокруг елки.
Петрушки:
Мы по снегу — ни туды и ни сюды,
В лесу по сугробам не проехать, не пройти.
Ведущий:
Что же делать, как же быть?
Может, сыщиков просить!
Танец сыщиков (два ребенка в шляпах и темных очках).
Сыщик:
Волка-грабителя мы найдем
И подарки принесем.
Стреляют, бегают за волком вокруг елки.
Волк:
Пошутил тут я, друзья!
Ой, простите вы меня.
Вот возьмите ваш мешок,
Все подарочки сберег.
Дед Мороз:
Что ж, в честь праздничного дня,
Волк, простим мы все тебя.
Ведущий:
Становись-ка, дружок, в хоровод,
Песню про Деда Мороза споем в Новый год!
Хоровод «Как у Дедушки Мороза» на мелодию русской народной песни «Ах вы, сени».
Ведущий:
Дедушка, а мы тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз:
Что ж, с мешком на виду
Я вам весело спляшу.
Исполняет вместе со Снегуркой танец «Цыганочка».
Дед Мороз:
Ну, а теперь подарки получайте
И праздник наш не забывайте!
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым счастьем!
Пусть искрятся шум и смех!
Ведущий:
С Новым годом!
С Новым годом!
Мы спешим поздравить всех!
Как проводить новогодние утренники в детском саду?
Новогодние утренники в детском саду особо любимы малышами и старшими дошкольниками. В ДОУ несколько дней царит праздничная обстановка: сначала дети готовятся к мероприятию, украшая вместе с воспитателем елку и группу, а после проведения праздника вспоминают приятные моменты. Проводится новогодний утренник в каждой группе по-разному, о чем и поговорим в статье.
Возрастные требования к проведению праздника
Новогодний утренник в саду должен организовываться с учетом возрастных особенностей детей. Например, в младших группах ребята не только не могут долго участвовать в празднике, но и перевозбуждаются, перестают слышать воспитателя. Просто нервная система малышей не готова к эмоционально-насыщенной программе, как у старших дошкольников, которые могут дольше участвовать в центре сказочных событий.
В связи с чем новогодний праздник занимает по времени проведения от двадцати минут до часа. В младших группах дети учат небольшую хороводную песенку с элементами танца. Если есть малыши, которые говорят четко и выразительно, то им дают небольшие роли. Чаще всего у возрастной группы новогодние утренники в детском саду проходят без участия родителей. Дети знакомятся с Дедом Морозом, поют ему песни, танцуют, водят хороводы, играют с ним в снежки, получают подарки.
В старших группах сценарий более разнообразный. В нем больше сказочных героев, имеется сюжет, где все дети задействованы в разных ролях. Также на новогодних праздниках присутствуют родители.
Новогодние утренники в детском саду: общие правила проведения
Даже групповой утренник нельзя провести без одобрения методиста и заведующей, так как существует ряд требований к педагогическому процессу.
- Набрасывается план сценария и обсуждается на педсовете.
- Далее одобряется готовый сценарий.
- Распределяются роли взрослых, детей, мам и пап. Например, из родительского комитета мамы помогают в младших группах с переодеванием малышей и организацией на празднике.
- Музыкальный руководитель подбирает репертуар, сочетая игру на фортепиано, пластинки, магнитофон.
- Репетиция с детьми проводится по подгруппам, чтобы не пропал интерес к празднику.
Как в детсадах отмечают Новый год сейчас?
Ранее к празднику готовились за два месяца: воспитатели составляли сценарии детских новогодних утренников, родители шили костюмы и разучивали с детьми роли. И все вместе делали игрушки, снежинки, фонарики, гирлянды и украшали ими группу.
Сейчас во многих ДОУ воспитатели выступают в роли ведущих, а сказочных героев играют специальные артисты. Сценарии праздников не придумываются, а в уже готовые шаблоны вносятся коррективы для конкретной группы. Костюмы и украшения также покупаются или выдаются имеющиеся в наличии у детского сада.
С детьми разучиваются только их роли, генеральной репетиции не проводится, чтобы сохранить новизну праздника. Поэтому воспитатели в период всего мероприятия координируют действия ребятишек. Во всех группах новогодние утренники в детском саду записываются на диск, что является несомненным достижением нашего времени.
