Ответьте на вопросы викторины что такое символ

Урок-викторина на тему «Государственная символика»

К государственным символам любой страны относятся, прежде всего, государственный герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины. Эта триада символов возникла не сразу. Только в ХХ в. во всём мире установилась обязательная традиция — каждой стране иметь свои герб, флаг и гимн.

Жители разных стран по праву гордятся своими государственными символами. Но важно не только знать, как выглядят герб. Флаг и гимн родной страны, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории. О том, как возникли эти государственные символы и какой путь прошли сквозь века.

Цель викторины — проследить историю государственных символов России. Участники: 2 команды (по 10 человек).

(Каждый правильный ответ приносит командам 1 балл)

2. «История Флага».

Команды получают одинаковые карточки с заданиями, кто быстрее и правильно сделает, получает 5 баллов.

(Каждый правильный ответ приносит командам 1 балл)

1. Флаги каких стран здесь приведены в качестве примеров?

1 — флаг Армении, 2 — флаг Эстонии, 3 — флаг Франции, 4 — флаг России.

2. Назовите европейские государства, которые используют ТРИКОЛОР из тех же цветов, что и Российский флаг: белый — синий — красный, в любой последовательности.

1. Россия,
2. Словения (1991 г.),
3. Словакия,
4. Сербия,
5. флаг Государственного Сообщества Сербии и Черногории,
6. Люксембург, Нидерланды,
7. Хорватия,
8. флаг республики Герцег-Босна в мусульманско-хорватской федерации Республики Босния и Герцеговина.

3. На флаге какого государства эти три цвета (белый — синий — красный) раположены не горизонтально, а вертикально?

На флаге Франции.

4. На флаге какого государства эти три цвета (белый — синий — красный) раположены в виде горизонтальных полос и треугольника? Чешская республика.

5. Как моряки назвали флаг России?

Как — флаг Голландии (Нидерландов)?

Подсказка: название получается из букв цветов флага при перечислении их сверху вниз.

Российский флаг — БЕСИК (БЕлый + СИний + Красный).

Голландский флаг — КРАБЕС (КРАсный + БЕлый + Синий).

6. Флаги каких европейских государств похожи на Российский флаг?

(т.е. цвета расположены сверху вниз: белый-синий-красный)

7. Как менялся Российский флаг со времен Петра до наших дней?

(перечислите номера по порядку через тире)

1 — 4 — 5 — 3 — 2 — 1

3. «История Российского герба»

(Каждый правильный ответ приносит командам 1 балл)

4. «Главная песня»

(Каждый правильный ответ приносит командам 1 балл)

слова — А.Я. КоцСколько лет «Интернационал» был гимном СССР?с 1922 по 1934; 12 летКто автор слов нашего гимна?С.В. МихалковКто автор музыки?А.В. Александров

5. Подведение итогов.

Сегодня мы узнали и вспомнили основные этапы истории государственных символов России.

Каждый гражданин России обязан знать эти символы. Знание государственных символов — почетная обязанность каждого гражданина страны, показатель уважения и любви к своему государству.

Игра — викторина «Государственные символы России»

V Международный дистанционный конкурс «Старт»

Низкий оргвзнос 30р

Идёт приём заявок

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Наградные и подарки

« Государственные символы России»

Систематизировать представления о государственных символах России.

Воспитывать чувство любви к Отечеству.

Формировать активную жизненную позицию гражданина России.

Это отличительный знак, «визитная карточка» страны, города.

у общественных организаций и у крупных международных мероприятий, например, у Олимпиад и кинофестивалей.

Символы есть даже у праздников ( правда, официальными их назвать нельзя, но общепринятыми можно). Так, к символам Нового года можно отнести украшенную ёлку и Деда Мороза. А неофициальным символом праздника 8 марта стала ветка мимозы. Происхождение таких символов всем понятно.

С символами государства всё значительно сложнее. Государственные символы неповторимы – у каждой страны свои символы, отличные от символов других стран.

Что относится к государственным символам?

Государственные символы — это внешние отличительные признаки, знаки государства, объявляющие всем другим государствам мира о самобытности данного государства, отличии его от других государств и, главное, о его суверенитете. Именно поэтому государственные символы определяются высшими законодательными органами суверенных государств.

Как называется наука о гербах? Найдите правильный ответ.

Вексиллология нумизматика геральдика

Геральдика — наука о гербах и правилах их создания.

С XVIII в. широкое распространение получили гербы городов. По принятым правилам герб должен был отражать историю города, его географическое положение, особенности хозяйства, традиции.

Что означает слово «герб»?

Слово «ГЕРБ» в переводе с немецкого языка означает «наследие», «наследство».

Что изображено на гербе России?

Назовите цвета, которые есть в гербе России.

Красный, золотой, белый, черный, синий.

Когда был принят герб с двуглавым орлом?

15 век 19 век 21 век

Что означают три короны на гербе?

Объединение трёх славянских народов

Символ святой Троицы

Символы трёх ветвей власти: законодательной, исполнительной, судебной.

Что держит орёл в своих лапах на гербе России?

Скипетр – в правой, держава – в левой (единое государство и государственную власть)

Детали герба со временем изменялись

На груди орла появился всадник.

Михаил Фёдорович Романов

Орёл расправил крылья, появились скипетр и держава

Орёл не чёрный, а золотой. Фон – красный.

Орёл черный на золотом фоне.

Орёл белый с опущенными крыльями.

Герб СССР глобус, солнце, серп, молот

90-ые годы 20 века

Двуглавый орёл с тремя коронами , на груди – герб Москвы.

Кто изображён на груди орла

Изображение всадника, пронзающего копьем змея, называют Святым Георгием Победоносцем. Это изображение напоминает об одном из самых известных его подвигов.

Почему на гербах часто изображают животных?

( тотем, защита, покровительство)

Где изображают герб РФ?

на зданиях важнейших государственных учреждений,

на официальных печатях и бланках документов ,

на официальных знаменах страны,

на денежных знаках,

на государственных наградах,

на пограничных столбах.

За неуважительное отношение к Государственному гербу или надругательство над ним, а также за использование в иных, кроме оговоренных в законе случаях предусмотрена юридическая ответственность!

Как называется наука о флагах? Найдите правильный ответ.

Вексиллология нумизматика геральдика

Что означает слово «флаг»

Слово «флаг» греческого происхождения, что означало «сжигать, гореть, озарять». С глубокой древности восточные славяне – русы имели свои слова для обозначения флагов.

Каким словом называли флаг? Заря стяг полотнище

Стягивать войско, объединять в бою

Назовите цифру, обозначающую флаг России? 4

Стяг – знамя, флаг есть в полку армии. Потеря знамени – это ликвидация полка. Если есть хоть один человек с полковым знаменем – полк существует с новыми воинами.

В 17 веке при царе Алексее Михайловиче впервые появился бело-сине-красный флаг, но был он не государственным флагом, а отличительным знаком главного военного корабля «Орёл».

В 1705 году указом Петра Первого этот флаг стал флагом торговых судов. А государственным в это время был чёрно-золотисто-белый флаг.

Когда бело-сине-красный флаг стал государственным?

1896 год 2) 1917 год 3) 1991 год

Официально этот флаг стал государственным в 1896 году накануне коронации Николая 2.

Какие цвета у российского флага?

Как очень часто называют бело-сине-красный флаг?

Соотнести цвета с их значениями.

— чистота, благородство, мир, совершенство

— честность, верность, безупречность, постоянство

— сила, смелость, неустрашимость, энергия, кровь.

При Петре Первом была несколько иная трактовка значения цвета флага.

Белый — свобода и независимость

Синий – цвет Богоматери, под покровительством которой находилась Россия.

Существует и ещё одна «державная» трактовка значений цветов флага, которая означает единство трёх братских славянских народов

Белый – Белой Руси

Назовите дату — День государственного флага РФ.

Вспомните несколько строчек из гимна России.

Гимн в переводе с греческого –это:

Кто был автором первого гимна?

Первый Государственный гимн России был написан в XIX в. В.А. Жуковским на английскую музыку и назывался «Молитва русских».

Позже В.А. Жуковский написал другой гимн «Боже, царя храни!» на музыку А.Ф. Львова.

После революции 1917 г до 1944 г. гимном был «Интернационал».

В годы ВОВ появился гимн СССР , написанный С.В. Михалковым и Г.А. Эль-Регистаном на музыку А.В. Александрова.

После распада СССР гимном независимой России стала «Патриотическая песня» М.И. Глинки.

С 2001 года был утвержден обновленный гимн России на музыку А.В. Александрова и новым текстом С.В. Михалкова.

Поставь названия Гимнов в хронологическом порядке.

Боже, Царя храни

Россия – священная наша держава.

В каких случаях принято исполнять гимн страны?

При встрече главы Российского государства, прибывающего с визитом в другую страну

В честь победы российских спортсменом на чемпионатах Европы, мира или Олимпийских игр (сопровождает поднятие флага)

На торжественных церемониях (вручение государственных наград, на церемонии бракосочетания в ЗАГСе и др.)

Назовите авторов современного Гимна России.

Александр Васильевич Александров

Сергей Владимирович Михалков.

Неофициальные символы России

Кремль – сердце России

Русский народный костюм

Русские народные промыслы

Матрешка – символ загадочной для всех русской души.

Награждение команд — победителей.

Викторина «Государственные символы России»

1. Как называется историческая дисциплина, изучающая историю гербов, правила их построения и использования называется?

2. Назовите составные части герба.

3. Почему именно при Иване III в России возникли потребности в государственных символах?

4. Что было изображено на печати Ивана III?

5. Что символизировал орел в древнегреческой мифологии?

6. Что такое сфрагистика?

7. Как называется надпись на ленте, помещаемая обычно под щитом?

8. Когда отмечалось 500 лет государственного герба России?

9. Опишите современный герб России?

10. Назовите имя художника, выполнившего современный рисунок герба?

11. Почему Павел I ввел в российский герб крест и корону Мальтийского ордена?

12. Какие изменения были внесены в государственный герб при Павле I?

13. Что символизирует двуглавый орел на нашем гербе сегодня?

14. Назовите девиз советского герба?

15. Есть ли девиз у современного российского герба?

16. В гербе, каких стран, кроме России, присутствует двуглавый орел?

17. Когда был принят новый государственный флаг в Российской Федерации?

18. Опишите флаг Российской Федерации?

19. Как называется наука, изучающая знамена?

20. Как назывались знамена в Древней Руси?

21. Когда празднуется День государственного флага Российской Федерации?

22. Что такое хоругви?

23. Слово гимн греческого происхождения. Что оно означает?

24. Какой гимн пел, стоя на коленях, Петр Великий после заключения Ништадского мира со Швецией в 1721 г.?

25. Назовите авторов торжественного гимна – марша «Гром победы, раздавайся»?

26. Назовите оперу П.И. Чайковского, в которой звучит мелодия марша «Гром победы, раздавайся»?

27. Назовите авторов «Интернационала»?

28. Кто перевел текст «Интернационала» на русский язык?

29. До какого времени «Интернационал» оставался гимном СССР?

30. Во время каких событий был принят новый гимн СССР?

31. Кто написал музыку и слова современного гимна?

32. Каковы правила поведения граждан при исполнении государственного гимна?

Ответы викторины «Государственные символы России»

2. Щит и внешняя часть.

3. Время правления московского князя Ивана III была эпохой образования единого Российского государства. Единая держава требовала единых символов.

4. Двуглавый орел и всадник, поражающий копьем змия.

5. В древнегреческой мифологии орел символизировал источник света, плодородия и бессмертия.

6. Вспомогательная историческая наука, которая изучает печати.

9. Государственный герб РФ представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом поднявшим в вверх расправленные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и над ними – одной большой короной, соединенными лентами. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла в красном щите – серебряный всадник в синем щите на серебряном коне. Поражающий серебряным копьем черного, опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

11. В конце 1790-х годов над Мальтийским орденом нависла угроза со стороны наполеоновских войск. Рыцари ордена обратились к Павлу I с просьбой взять орден под свое правление. Центром Мальтийского ордена стал Петербург. Павел I стал фактически главой ордена, 72-м его магистром приняв крест, меч.

12. Цепь ордена Андрея Певрозванного исчезла, а щиток с Георгием расположился на фоне мальтийского креста. Над щитком красовалась мальтийская корона, а все это изображение помещалось на груди орла.

13. Двуглавый орел символизирует государственность Российской Федерации, ее суверенитет (независимость), единение народов европейской и азиатской частей современной России.

14. «Пролетарии всех стран соединяйтесь!»

16. Албания. Сербия.

17. 8 Декабря 2000 г.

18. Государственный флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего, и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3.

22. Хоругви – церковное знамя, на котором обычно помещают изображения Христа, Богородицы, святых, креста, а также тексты Священного писания и молитвы.

23. Торжественная, хвалебная песнь.

24. «Тебя, Бога, хвалим».

25. Слова Г.Р. Державина, музыка О.А. Козловского.

26. «Пиковая дама».

27. Слова Э. Потье, музыка П. Дегейтер.

30. Великая Отечественная война.

31. Слова С.В. Михалкова, музыка А.В. Александрова.

32. Государственный гимн – один из главных символов страны, поэтому его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения: все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют оружием.

Ответьте на вопросы викторины что такое символ

Автор: Куйбина Юлия Валерьевна

Организация: МБДОУ Детский сад №59

Населенный пункт: г. Череповец

Автор: Ручкина Марина Алексеевна

Организация: МБДОУ Детский сад №59

Населенный пункт: г. Череповец

Цель: Развитие патриотических чувств у детей к своей Родине.
Задачи:

1. Обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к символам России.
2. Воспитать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие + социально – коммуникативное развитие + физическое развитие + речевое развитие + художественно – эстетическое развитие.

Предварительная работа: Разучивание стихотворений о Родине, пословиц, поговорок, дидактическая игра «Белый – синий — красный», слушание песен о Родине, подбор материала в познавательный центр.
Материалы и оборудование: Столы на две команды, конструктор Лего
Ход игры – викторины:
Под музыку входят две команды, встают друг напротив друга.
Ведущий:

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычное занятие, сегодня к нам в гости пришли ребята старшей группы и мы поделимся своими знаниями о России: о её символике, о её культуре. Вы согласны отправиться в путешествие «Символы России»?

Детская цель : рассказать детям старшей группы о нашей Родине России.

Ведущий: Тогда, берите с собой свои знания и вперед.
Дети читают стихотворение.

1.Я ромашку белую с желтой сердцевинкой

Спрячу в книжку толстую — засушу в картинках.

И за зимним чтением под уютным пледом

Солнышко вдруг встречу я, и запахнет летом!

2. Если б дали березке расческу,

Изменила б березка причёску:

В речку, как в зеркало, глядя,

Расчесала бы кудрявые пряди,

И вошло б у неё в привычку

По утрам заплетать косичку.
3. Перезвон веселый колокольчиков
Слышится в журчании ручья
И на ранней зорьке у околицы
Раздаются трели соловья.
4. А зимой сверкает и искрится
Снег, как подвенечная фата.
И ни с чем на свете не сравнится
Белоствольных рощиц красота.
Правила нашей игры -викторины
На вопросы отвечает четко и ясно, та команда, которой дано слово. Не выкрикивать, не перебивать.
Команда «Березки» и команда «Ромашки», поприветствуйте друг друга.
Команда «Березки»:
… Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы.

Шелестят зеленые сережки,

И горят серебряные росы…
Команда «Ромашки»:
Мы – ромашковое поле,
Символ русского раздолья.
Но совсем не горячи
Ромашки белые лучи.
Ведущий: Мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Россия – удивительно красивое имя.
Начнем нашу викторину с разминки. И познакомим наших младших ребят с символами России.
Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.
Наша страна называется — …
Граждане России называются — …
Столица Российского государства — …
Кто является главой российского государства — …
Что такое Родина — …
Из каких цветов состоит флаг России — …
Назовите символы государства -…
Торжественная песня-символ государства -…
Что означает слово «флаг» -…
Назовите цвета Государственного флага РФ в порядке их расположения -…
Как расположены бело-сине-красные полосы на Российском флаге -…
Куда смотрит двуглавый Орел на гербе России -…
Ведущий: — Молодцы, вижу, что вы готовы к игре.
Занимайте свои места. И начнем нашу игру!
Конкурс 1. Государственные символы.
Дети стоя слушают гимн России.

Правила : У меня подготовлены вопросы, я буду задавать их по очереди каждой команде. В том случае если команда не знает ответ на вопрос, право ответа переходит команде соперника. Побеждает та команда, у которой будет больше всех правильных ответов.
1. Что изображено на Российском гербе? (Золотой двуглавый орел)
2. Очертание, какого старинного доспеха напоминает герб? (Щита)
3. Закончи определение: Щит – это вооружение древнего воина, предназначенное для…..(защиты)
4. Что вы знаете об орле? Подбери слова, наиболее точно характеризующие эту птицу. Орел – гордый, свободный…сильный, мудрый.

5.Из каких цветов состоит флаг нашей страны? (Белого, синего, красного)
6. Какое значение на Руси имел красный цвет? (На Руси все самое красивое называли красным: красна девица, красно солнышко, Красная площадь…)
7. Что символизирует белый цвет? (Благородство. Это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбива, она ни на кого не нападет)
8. Что символизирует синий цвет? (Честность. Это вера, верность, народ любит свою страну, защищает её, верен ей.)
А сейчас нам расскажет стихотворение о флаге Герман
А Флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
Белый цвет – берёзка.
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
(В. Степанов)

Эстафета «Собери флаг» ,

Правила: В игре учувствует две команды: старшая и подготовительная группы, задача каждой команды собрать флаг России из Лего. Команды выстраиваются в две колоны, по сигналу первые игроки берут один кубик Лего и бегут к столам. На столе оставляют кубик Лего, затем возвращаются обратно к своей команде предают эстафету следующему и так по очереди. Как только все кубики будут на столах, все игроки команды подбегают к столам и вместе собирают флаг. Чья команда быстро и правильно соберет из конструктора флаг России, выигрывает.
Ведущий: Молодцы ребята, вы оказались очень внимательными и быстрыми!
Конкурс 2 «Пословицы и поговорки о России»
Ведущий: Россия – необыкновенная красивая страна. Недаром народ сложил поговорки и пословицы о России.
Правила: Каждая команда по очереди заканчивает поговорку или пословицу о нашей Родине. Команда, назвавшая правильно больше поговорок выигрывает.
Родина любимая, (что мать родимая).
Жить –( Родине служить).
Береги землю родимую (как мать любимую).
На чужой сторонушке и (весна не красна).
Русское раздолье –( человеку приволье).
Герой за Родину (горой).
Человек без Родины – (что соловей без песни).
Нет ничего на свете краше, (чем Родина наша).
Родная сторона — мать, чужая- (мачеха)
Родина-мать, умей за нее (постоять)

Пальчиковая гимнастика «Российская семья»

Живут в России разные народы (руки соединить в «замок»)

С давних пор, одним – тайга по нраву,( руки вверх)

Другим – родной простор. (руки в стороны)

Каждого народа язык свой и наряд (руки вперед, пальцы соединить.)

Один черкеску носит, (руки над головой)

Другой надел халат. (имитация одевания халата)

Одни – рыбак с рожденья, (ладони имитируют плаванье рыбки)

Другой – оленевод (пальцы расставлены в стороны, руки перекрещены над головой.)

Одни кумыс готовят, (круговое поглаживание живота рукой)

Другой готовит мед. (тыльной стороной ладони вытирают рот).

Одним милее осень (руки опускают сверху вниз, потряхивая кистями).

Другим – милей весна (приседают, поглаживают «траву»).

А Родина – Россия (руки складывают в «Домик»)

У нас у всех одна. (берутся за руки)

Ведущий: Сейчас занимаем свои места и продолжим нашу игру.

В России было много ремесел, все умел русский человек: превратить железо в изящную посуду, камень – в ожерелье и шкатулку, дерево – в игрушку и посуду, кость – в украшение. Слава о талантливых умельцах разлеталась по всему свету.
Я предлагаю вам вспомнить изделия декоративно – прикладного искусства российских мастеров. Вот это волшебный сундучок прислала нам Бабушка – загадушка.
А что в нем, узнаете, когда отгадаете загадки.

Конкурс 3 «Народные промыслы»

Правила: Загадки для каждой команды будут задаваться по очереди, если у команды нет ответа, право ответа переходит другой команде. Побеждает команда, давшая больше правильных ответов.
Итак, отвечает команда «Березки».
Снежно белая посуда,
расскажи: ты откуда?
Видно с севера пришла
и цветами расцвела:
Голубыми, синими,
нежными, красивыми
(Гжель.)
Тук-тук, щелк-щелк,
Медведь, коза, мужик и волк…
Деревянные игрушки:
И медведи, и старушки –
То сидят, а то спешат,
Ребятишек всех смешат.
(Богородская игрушка)
Вы встречали или нет
Фантастический букет?
Мака, роз, пиона краски
В нем собрались вместе,
Расцвели они, как в сказке,
На листе из жести.
Догадаться просто вам –
Это роспись…
(Жостово.)
Вопросы для команды «Ромашки»
Резные ложки и ковши
Ты разгляди-ка, не спеши.
Там травка вьется и цветы
Растут нездешней красоты.
Блестят они, как золотые,
А может, солнцем залитые.
(Хохлома.)
Веселая белая глина,
Кружочки, полоски на ней,
Козлы и барашки смешные,
Табун разноцветных коней,
Кормилицы и водоноски,
И всадники, и ребятня,
Собачки, гусары и рыбы.
А ну, назови-ка меня!
(Дымковская игрушка)
А вот еще одна загадка.
Мастер сделал деревянную игрушку.
Кого мы сначала пополам ломаем, а потом играем.
(Матрешка.)
Дети отгадывают загадки, а из сундучка появляются отгадки.
Конкурс 4 « Найди символ России»

Правила: Ребята, среди представленных символов вам не обходимо найти не официальные символы России. Побеждает в этом конкурсе так команда, которая быстро и безошибочно выполнит задание.

Ведущий: Ребята, вы молодцы вы отлично справились со всеми заданиями. Наше путешествие подходит к концу. Теперь, я точно уверенна, что вы растете настоящими гражданами своей страны. УРА! МОЛОДЦЫ!

Ведущий: Наше путешествие почти закончилось. И мне хотелось бы закончить его такими прекрасными словами:
Дети читают: Для меня Россия – белые березы,
Для меня Россия – утренние росы,
Для меня Россия ты всего дороже.
У моей России длинные косички.
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи.
На меня Россия ты похожа очень.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь,
Ты, моя Россия, неразлучна с нами.
Ведь Россия наша – это мы с друзьями.
Пока вы ещё маленькие, но вы уже можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться, Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.
Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет Родина крепка!” Игра заканчивается.

Ведущий: Ребята, а сейчас я вам предлагаю вместе с нашими гостями, сделать флаг России.

Дети проходят к столам, где для них подготовлены не обходимые материалы и приступают к изготовлению флага. Старшие помогают младшим.
Рефлексия: Награждение детей памятными призами.