Викторина к 23 февраля

Викторина к 23 февраля

Наталия Лукина
Викторина к 23 февраля

Викторина

Цель: Воспитание патриотизма и гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, развитие нравственных ценностей, приобщение к истории Отечества.

Оборудование : листы бумаги, разрезные картинки, конструктор, конверты с разрезными пословицами

Дети делятся на 2 команды, и выбирают капитана

Каждая команда получает конверт, с двумя разрезанными на слова пословицами об армии, войне, службе.

Тяжело в учении, легко в бою.

Бой красен мужеством, а товарищ – дружеством.

За правое дело стой смело.

Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.

На столе лежат листы бумаги.

Капитанам нужно сделать по одному самолетику.

За скорость и качество работы присуждаются баллы

А теперь проведем испытания.

Запускают самолеты, по дальности полета.

Игра «Построй военную технику» из конструктора

Игра: «Разрезные картинки»

Каждой команде дается задание собрать разрезную картинку. Кто быстрей?

Раз, два — стоит ракета.

Три, четыре – самолет.

Раз, два – хлопок в ладоши

А потом на каждый счет.

Раз, два, три четыре-

Руки выше, плечи шире.

Раз, два, три, четыре

И на месте походили.

Конкурс «Отгадай загадку»

Я буду читать загадки, а вы должны их отгадать.

1. Великан стоит в порту

И сигналит кораблям

Заходите в гости к нам.

2. Паровоз без колес

Вот так чудо паровоз

Не с ума ли он сошел

Прямо по морю пошел.

Загадки для II команды

А как сядет, замолчит.

2. Перевернутый котел

Человека защитить помог

Она упала в лебеду,

Теперь ее я не найду. (Пуля)

У нас есть «Тополь», «Тополь-М»,

Не Флоре служим мы совсем.

Стоим на страже мы страны,

Чтоб больше не было войны. (Ракетные войска)

«Там, где мы, там — победа!» —

Девиз наш славный, боевой.

Мы с моря на берег из века,

Бежали «каменной» стеной! (Морская пехота)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный (Летчик)

1. Назовите рода войск нашей армии.

2. Расскажите, чем отличается военная форма солдата, летчика,

3. Какую боевую технику вы знаете?

4. Какое значение имеет боевая техника в службе солдат?

5. Для чего солдатам нужно оружие?

6. За что награждают медалями?

7. Для чего в армии нужны погоны?

Игра «Один — много»

Далее предлагается детям все эти предметы назвать одним слово «Это.

Игра «4ый лишний»

— танк, истребитель, вертолет, самолет;

— артиллерист, снайпер, повар, десантник;

— барабан, пулемет, автомат, пушка;

-тельняшка, шинель, джинсы, китель.

Ведущий: Вы проявили мужество, упорство и терпение,

А иногда выносливость, всем на удивление,

Чтоб на страже Родины своей стоять

И от врагов, Россию с честью защищать!

Игра «Подбери слова — признаки»

Защитник Отечества (какой) -…

всё (что) – военная техника».

1. Какой праздник отмечают 23 февраля в России? День Защитника Отечества

2. Какой головной убор боец надевает во время боя для защиты своей головы от ранения? Каска

3. Сколько сражений проиграл А. В. Суворов? Ни одной не проиграл

4. Какой головной убор носили красноармейцы? Буденовка

5. Какой головной убор у танкиста? Шлем

6. Как называется головной убор десантника? Берет

7. Что есть и у винтовки и у дерева? Ствол

Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» «Викторина «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» по ПДД Цели: — повторить правила дорожного движения; закрепить правила поведения на улице; развивать речь,.

Развлечение «Викторина по ПДД» Цель: закреплять у детей знания правил дорожного движения. Оборудование: эмблемы команд, карточки дорожных знаков, кисти, краски, бумага.

Викторина для детей 6–7 лет Станция «Разминка». Вопросы для 1-й команды: Последний месяц в году? (декабрь) Корова в детстве? (теленок) Колобок, обросший иглами? (еж).

Викторина «Мир сказок» Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях. Задачи:1) Закрепить умения детей угадывать знакомые сказки 2) Развивать.

Викторина «Осень» Цель : Закрепить знания детей о характерных приметах осени,закономерностях в природе;воспитывать любовь к своей природе. Ход занятия:.

Викторина по математике для 8–9 классов Чтобы поддержать и развить интерес к математике, нужно искать такие формы работы с детьми, которые помогут привлечь внимание учащихся к.

Викторина по ПДД Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 97 Викторина по ПДД «Это должен каждый знать обязательно на «пять» Выполнили.

Викторина по ПДД Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня я рада приветствовать вас на нашей весёлой викторине но несмотря на то что она у нас.

Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» Викторина по правилам дорожного движения! «Что, где, когда?» (для детей старшего дошкольного возраста) Составила: Поддубная Е. М..

безопасность жизнедеятельности

1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники)

2. Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского оружия (до 1917 г.) (А. Невский, Д. Донской, А.В. Суворов, М.И. Кутузов и др.)

3. Какому русского полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля-дура, штык-молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в учении – легко в бою». (А.В. Суворову)

4. Назовите виды холодного оружия. (Шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)

5.Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард)

6. Какие воинские звания существует в современной армии? (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал.)

7. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни.)

8. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песни о гражданской войне? (Тачанка.)

9. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ – 13» в годы Великой Отечественной войны? ( «Катюша».)

10. Каким городам после Великой Отечественной войны было присвоено почетное звание «Город – герой»? (Москва,

Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Тула, Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест.)

11. Имена каких полководцев и военачальников Великой Отечественной войны вы знаете? (Г.К. Жуков, Р.Я. Малиновский, А.М. Василевский, И.С. Конев и др.)

12. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло? (Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин.)

13. Назовите имена летчиков – трижды Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиг в годы Великой Отечественной войны. (А.И. Покрышкин, М.Н. Кожедуб.)

14. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма.)

15. Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев? ( Н.Ф. Макаров изобрел пистолет, М.Т. Калашников – автомат, В.А. Дегтярев – пулемет.)

16. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер.)

17. Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания.)

18. Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, каска.)

19. Что такое наряд вне очереди? (Армейское взыскание – требование выполнить очередную работу.)

20. Какой танк считался самым лучшим в период второй мировой войны? Под чьим руководством эта легендарная машина была создана? (Лучшим танком второй мировой войны считается легендарная машина Т-34, созданная под руководством М.И. Кошкина, И.А. Кучеренко, А.А. Морозова).

21. Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза? (К. Жуков).

22. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея).

23. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме? (Взвод).

24. Назовите фамилию автора музыки гимна России. (Александров).

25. Секретное условное слово или фраза, которые используются для опознавания своих людей в караульной службе. (Пароль).

26. Название какого огнестрельного оружия начинается нотой? (Револьвер).

27. Название какой форменной одежды состоит из названия морского животного и хвойного дерева? (Китель).

28. Во что должен стрелять спортсмен в стендовой стрельбе? (В тарелку).

29. В ритме какого танца написана знаменитая песня военных лет «Синий платочек»? (В ритме вальса).

30. Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел – победил!»? (Юлий Цезарь).

31. Памятник этим людям стоит в самом центре Москвы, на Красной площади. Свой подвиг они совершили в 1612 г. Назовите их имена. (Кузьма Минич Минин и Дмитрий Михайлович Пожарский).

32. Этому литературному герою – солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. Назовите автора и его героя. (Александр Трифонович Твардовский и его герой Василий Теркин).

33. Какое название радиолокационной установки и огнестрельного оружия можно читать как слева направо, так и справа налево? (Радар, наган).

Викторина ко Дню Защитника Отечества

23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины. «Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не пропадет и товарища спасет» — так говорил знаменитый военачальник, полководец А.В.Суворов.

Викторина к 23 февраля оживит любое праздничное действо, подогреет интерес к тематике. Данная викторина состоит из 25 вопросов. На все вопросы даны ответы.

Содержимое разработки

Викторина ко Дню защитника Отечества

23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины. «Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не пропадет и товарища спасет» — так говорил знаменитый военачальник, полководец А.В.Суворов.

23 февраля поздравляю всех мужчин с праздником. Конечно, хочется сказать добрые слова и будущим защитникам Отечества, пожелать им расти сильными, умными, решительными.

Накануне праздничного дня в школах, коллективах проходят торжественные мероприятия. Викторина – игра, заключающаяся в ответах на поставленные вопросы – составная часть любого мероприятия.

Викторина к 23 февраля оживит любое праздничное действо, подогреет интерес к тематике. Данная викторина состоит из 25 вопросов. На все вопросы даны ответы.

1. Назовите имена великих русских полководцев. (Кутузов, Суворов, Жуков, Рокоссовский, Конев, Александр Невский, Багратион, Барклай де Толли, Василевский и т.д.)

2. Какие ордена названы именами русских полководцев? (Орден Александра Невского учрежден в XVIII в., ордена Суворова и Кутузова, ими награждали во время Великой Отечественной войны.)

3. Назовите фамилии, связанные с ратным делом. (Воинов, Стрельцов, Дружинин, Пушкин, Пушкарев, Солдатов, Гусаров, Бойцов и др.)

4. Какие бывают танки? (Тяжелые, легкие, средние, плавающие.)

5. О каком сражении рассказывают следующие строки, и кто их написал:

Вам не видать таких сражений!

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

(М. Ю. Лермонтов о Бородинском сражении в стихотворении «Бородино».)

6. В какой стране и когда появился первый танк? (В России в 1915 г. Он назывался вездеходом.)

7. Назовите первый русский орден. (Орден Андрея Первозванного.)

8. Кто из полководцев командовал русской армией во время войны с французами в 1812 г.? (Михаил Кутузов.)

9. Назовите рода войск в современной армии. (Артиллерия, мотострелковые войска, бронетанковые, пехота, морская пехота, воздушно-десантные, инженерные, авиация.)

10. В чем отличия различных видов российских войск? (Форма, одежда, эмблемы на рукавах, погоны, эмблемы в петлицах и т. д.)

11. О ком писал эти строки автор «Новгородской летописи»?

«И нача имя слыти великого князя Александра Ярославича по всем странам, от моря Варяжского и до моря Понтьского. ». (О князе Александре Невском)

12. С какой целью использовались первые самолеты? (Для разведки. Затем для воздушного боя и бомбометания.)

Назовите первые многомоторные самолеты, которые были построены в 1913 г. и использовались для бомбометания. («Русский витязь» и «Илья Муромец».)

Как в старину называли войско? (рать)

15.Когда появилось первое огнестрельное оружие у древнерусских воинов?
Пушечное – с 1389 года, а с XV века — ручное. Ручной самострел – трубка, порох в которой воспламенялся с помощью огневого запала.

16.Что означает слово «пострел»? (озорник, сорванец)

17. Какие старинные предания, сказы, мифы, легенды о военных походах вы знаете?
( «Вещий Олег», «Илья Муромец», «Сказания о славной Куликовой битве», «Сказы про Степана Разина», «Как гуси Рим спасли», «Князь-воин Святослав и его походы»).

18.Что такое рогатина? (славянское тяжёлое копьё для рукопашного боя или для охоты на крупного зверя)

19. Что за предмет «латы»? (металлические доспехи, броня, надеваемая для защиты от холодного оружия)

20. Кто провел первый воздушный бой? (Штабс-капитан П. Нестеров. Он впервые совершил полет-петлю. Ее назвали петля Нестерова, или мертвая петля. Он же в 1914 г. впервые пошел на таран.)

21. Продолжите ряд: сражение, битва, бой. ( баталия ).

22. Как называется художник, который работает над картинами боя, сценами военной жизни? (Баталист.)

23. Кому принадлежат следующие слова? Их автор сказал так о самом себе.

«Я не поэт, я— партизан, казак»? (Герой Отечественной войны 1812 г. Денис Давыдов.)

24. Из какого произведения взяты эти строки:

Берег левый, берег правый,

Снег шершавый, кромка льда.

Кому память, кому слава,

Кому темная вода, —

Ни приметы, ни следа.

(А. Т. Твардовский. Поэма «Василий Теркин».)

25. Как в древней Руси называли начальника войска, а также области, округа? (воевода).

Вечер, посвященный Дню защитника Отечества – 23 февраля

Цели:

1. Ознакомление с историей праздника, расширение кругозора обучающихся.
2. Сплочение коллектива обучающихся и педагогов в коллективной творческой деятельности.
3. Воспитание патриотизма, пропагандирование воинской службы.

Оборудование: Ватман, мольберт, фломастеры или маркер, повязка на глаза, противогаз, пилотка, рюкзак, плащ-палатка, макет автомата, швабра, таз, ведро, детский автомобиль-игрушка (грузовой), стакан, грамоты для награждения команд.

Методические рекомендации: Данное мероприятие может проводится как общеучилищное (общешкольное) мероприятие с привлечением коллектива учащихся и инженерно-педагогических работников. Проходит в виде вечера-конкурса “Рыцарский турнир”.

Ход мероприятия

1 ведущий. История появления этого праздника своими корнями уходит в далёкое прошлое. Впервые он проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии и олицетворял собой победу под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. В новой России день воинской славы сохранился, но уже подновым названием – День Защитника Отечества.

2 ведущий. Поздравляем всех мужчин, защитников Родины с праздником 23 февраля. Это дань нашего уважения всем поколениям российских воинов, от древних времён до сегодняшнего дня, мужественно защищавших родную землю от захватчиков. В этот самый “мужской” день представители мужского пола, от мальчишек до пожилых мужчин, принимают поздравления и подарки, а военнослужащие заслуживают самых искренних поздравлений – ведь у них очень важная и почётная профессия – защищать Родину. Представительности прекрасной половины человечества имеют счастливую возможность сказать своим любимым защитникам и всем мужчинам самые добрые и приятные слова, порадовать их знаками внимания.

1 ведущий.

В прекрасном имени Мужчина
Сложились мужество и стать,
Уменье думать и мечтать,
Быть вдохновенным без причины.
Уметь любить, уметь дарить.
То уходить, то возвращаться.
Таким непостоянным быть,
Такой опорою казаться.
Оберегай его судьба
От лжи, предательства, обмана,
И благосклонной будь всегда,
Дай жизни полной, без изъяна.
И пусть сплетаются слова,
О том единственном, любимом,
Кого природа назвала
Прекрасным именем –мужчина

2 ведущий.

Нет дня мужчин ещё на свете,
Ах бедные мужчины эти!
Мужская половина вся,
Живёт без праздничного дня!
Пол светлый, нежный и прекрасный,
Спешит мужчин поздравить не напрасно,
Улыбки, счастье, радость им даря,
Хоть в двадцать третье февраля!
Ведь первая на свет родилась дама,
Как помним из ребра Адама,
Вот почему прекрасной половине,
Воскликнуть хочется:
Да здравствуют МУЖЧИНЫ!

1 ведущий. А сейчас мы начинаем “Рыцарский турнир”

И первым конкурсом у нас надо придумать эмблему, девиз и название команды. (2 минуты)

2 ведущий. Пока наши команды готовятся мы поиграем со зрителями

Эрудит-викторина

1. Геракл совершил их 12. (Подвиги)

2. Любит Родину. (Патриот.)

3. Красная ткань. (Кумач.)

4. Главная песня страны. (Гимн.)

5. Песня, которую слушают стоя. (Гимн.)

6. Торжественное движение войск и военных. (Парад.)

7. Военная должность Д.А. Медведева. (Главнокамандующий.)

8. В неё призывают и от неё косят. (Армия.)

9. Эта революция несмотря на название произошла в марте. (Февральская революция.)

10. И орденоносец, и ухажёр. (Кавалер.)

11. Аспирант в пагонах. (Кадет.)

12. Утренняя команда. (Подъём.)

13. Он есть упесни и у преступления. (Мотив.)

14. Браслеты для преступников. (Наручники.)

15. головной убор настоящего генерала. (Папаха.)

16. Главный казак. (Атаман.)

17. На плечах военного. (Погоны.)

18. Солдатский дом. (Казарма.)

19. Три взвода. (Рота.)

20. Дверь танка. (Люк.)

21. Главный на корабле. (Капитан.)

22. Морской повар. (Кок.)

23. Гараж для самолёта. (Ангар.)

24. Самолётная лестница. (Трап.)

25. «Банзай» по-русски. (Ура.)

26. Петькина подружка. (Анька.)

27. Бойфренд Анки- пулемётчицы. (Петька)

1 ведущий. Переходим ко второму конкурсу он называется весёлая викторина на 23 февраля. Кто быстрее и точнее ответит на наши вопросы

1. День защитников Отечества отмечается :

• 23 июня
• 23 марта
• 23 декабря
• 23 февраля *

2. Сколько лет день защитников Отечества как стал красным днём календаря:

• 3 года
• 2 года*
• 1 год

3. Кто изображён на одноимённой картине Васнецова ?

• Три толстяка
• Три богатыря *
• Три танкиста
• Три поросёнка

4. Кто составлял экипаж машины боевой?

• Три танкиста, три кудрявых парня
• Три курсанта, три завидных жениха
• Три лётчика ,три серьёзных товарища
• Три танкиста, три весёлых друга*

5. Как начинается Лермонтовское Бородино?

• Скажи-ка дядя*
• Замолчи-ка тётя
• Вам слово товарищ Маузер
• Заткнитесь-ка Вы все

6. Кого просил солдат проводить его до ворот, когда у него был выходной, и он собирался идти по городу, по незнакомым улицам?

• Товарищ генерала-майора
• Товарища старшина*
• Товарища лейтенанта
• Товарища по тумбочке

7. Чем был покрыт лес дремучий в песне о пограничнике?

• Сметаной
• Снегами*
• Клещами
• Деньгами

8. Сколько зубастых щук поймали пионеры смелые в песне про бескозырку белую?

• 40 штук*
• 1 штука
• 10 штук
• 100 штук

9. В какой одежде приходил на службу Шеленберг?

• Парадная форма*
• Полевой комбинезон
• Штатский костюм
• Домашний халат

10. Сколько раз Прапорщик Шматко из сериала » Солдаты» сказал свое знаменитое «Ё-моё»?

• 389* раз
• 10 раз
• 10 тыс. раз

2 ведущий. Переходим к третьему конкурсу, он называется «Портрет дамы»

Сейчас мы узнаем, кто является вашей музой, милые рыцари. ( Перед мужчинами 2 листа бумаги .На них нарисованы овалы женского лица . Мужчинам завязывают глаза и подводят к мольберту, дав в руки фломастер) Сейчас вы будете рисовать портрет любимой женщины по подсказке. Рисуем глаза любимой, теперь брови, нос, рот, маленькие ушки в которые вы шепчите слова любви. Осталось нарисовать локоны любимой женщины. Готово. Поставьте свою роспись.

Жюри подводят итоги. Слово предоставляется жюри.

1 ведущий. А мы с вами начинаем четвёртый конкурс и он называется Марш-бросок

Участники надевают противогазы, пилотки, на плечи рюкзак – мешок, плащ-палатку, в руках автомат. Задание: добежать до определённого места (пункта А), снять обмундирование и вернуться в исходный пункт, передать эстафету следующему участнику, он бежит до пункта А, надевает всё обмундирование, бежит обратно, снимает всё и передаёт всё следующему участнику и . д.

Слово предоставляется жюри.

2 ведущий. А наш пятый конкурс называется уборка казармы

Игра эстафетная. Берётся тазик, ведро и швабра. Участник встаёт одной ногой в тазик, другая остается на земле в одну руку ведро в другую швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать тазик , ведро швабру следующему чья команда пройдёт быстрее та и побеждает.

1 ведущая. Шестой конкурс у нас называется лихие шофёры

На детские машинки ставятся железные стаканы, маленькие ведёрки с водой стоят налитые возле команды. К машинкам привязаны верёвки одинаковой длины. По команде надо быстро провезти машинку до пункта А вылить воду из стакана в предоставленную ёмкость и вернуться назад. Следующий игрок набирает воды в кружку, ставит на машинку и увозит её и т. д. Побеждает та команда которая больше и быстрее привезёт воды.

2 ведущая. И последний наш заключительный конкурс называется не имей 100 рублей, а имей 100 друзей

Этот конкурс заключается в следующем за одну минуту надо помочь команде. Кто ремнём, кто шнурком, кто галстуком ,кто шарфиком и у чьей команды получится длиннее веревка та и побеждает. На этот конкурс отводится 2 минуты.