Квест волшебник из страны оз

Сценарий квеста для детей в домашних условиях — Поиск подарка!

Квест «Волшебник Изумрудного города» предназначен для детей возраста 6-9 лет. Цель — найти подарок/поздравление, следуя подсказкам в записках. Время прохождения около 30-50 минут (может больше или меньше). Если участники квеста еще не умеют читать, то ведущий помогает выполнять задания.

Что такое поиск подарка по запискам?

Участнику дается/находит сам письмо/сообщение, где ему предлагается поучаствовать в квест — игре и в финале найти тайник с подарком. Для этого предстоит последовательно находить и разгадывать подсказки. Подсказки — это карточки с задачками и различными логическими головоломками. В каждой такой записке зашифровано место нахождения следующей подсказки.

Квест по запискам — это интересный и необычный способ преподнести ребенку подарок в день рождения (или любой другой повод), а также отличный вариант развлечь гостей этого мероприятия в домашних условиях. Так же, внеся некоторые корректировки (заменив некоторые места пряток), можно провести этот квест, например, в кафе. В качестве клада могут быть различные угощения, маленькие сувенирчики или большой торт на всех!

Квест можно организовать как для компании, так и для одного ребенка.

Что понадобится: воздушный шарик, перо (можно сделать бумажное), пазлы (на небольшое кол-во шт.), бутылка, нитка, конверт, коробка, графин с водой.

Тематика квеста: Волшебник Изумрудного города

Задания квеста для детей

Начало: Детям вручить конверт, сказав, что его прислал волшебник из страны Оз. Либо можно сделать это более креативно, например, изготовить воздушный шар (воздушный шарик приклеить к небольшой корзинке/коробочке при помощи трубочек для напитков) и в него вложить письмо. Ведь волшебник летал на воздушном шаре.

Письмо: Дорогие ребята! Пишет вам Гудвин. Я волшебник из удивительной страны Оз. Мне нужна ваша помощь! Этой ночью крылатые обезьяны украли мой волшебный сундучок с сокровищами. Одному мне не справиться с хитрыми обезьянами. Помогите мне найти сундучок и тогда все его содержимое будет вашим. Обезьяны оставили следы-подсказки, которые вы должны отыскать и разгадать. Вам помогут мои друзья: Страшила, Дороти, Дровосек, и Тотошка. Шаг за шагом вы придете к заветному сундучку. Первую подсказку ищите в этом конверте.

Желаю вам удачного пути!

Ваш Гудвин – Великий волшебник страны Оз.

1. В конверте задание-загадка от Тотошки:

Есть в комнате портрет
Во всем на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже.

Ответ: Зеркало

Для ведущего: Нужно заранее дыхнуть на зеркало, чтобы оно запотело и написать слово ПОДУШКА!

Чтобы надпись проявилась на зеркале снова, игрок(и) должны догадаться дыхнуть на него! Если не догадаются, то ведущий может подсказать.

Как вариант проще: спрятать записку со словом «подушка» (или любое другое свое слово — тайник) за зеркалом (или рядом).

1. Под подушкой лежит воздушный шарик (сдутый) с надписью надуй меня!

Для ведущего: В шарике записка с заданием. Чтобы достать записку нужно надуть шарик и лопнуть его (или дуть, пока не лопнет).

В шарике записка: Следующая подсказка упадет к вам прямо из воздуха, но для этого нужно растолкать его (воздух) руками и ногами! Для этого вам придется исполнить зажигательный танец. Готовы?

Для ведущего: Ведущий включает любой веселый трек. Все дети танцуют, а ведущий в это время незаметно подкидывает скомканную записку на пол (в любом месте комнаты, чтобы пришлось поискать)

1. После танца ведущий зачитывает следующую подсказку. В подсказке загадка:

А вот вам загадка от Страшилы

Жидкость в ней легко хранить.

Из нее удобно пить.

Что бы не вытекла вода,

Крышку закрути сперва!

Ответ: бутылка

Дети ищут заранее подготовленную бутылку с ленточкой.

1. Для ведущего: Заранее подготовьте пустую бутылку, сделайте на ней отличительную метку, например, привяжите на горлышко праздничную ленточку. Поставьте бутылку в комнате так, чтобы ее было видно, но она не бросалась в глаза (например, на шкафу, книжной полке итд). Сверните следующую подсказку в трубочку и обмотайте цветной ниткой, завязав узелок. Опустите записку в бутылку оставив «хвостик» нитки торчать из горлышка, чтобы детям удобнее было вытаскивать.

Подсказка в бутылке:

А вот задание от Дровосека!

Чтобы получить следующую подсказку, вам предстоит правильно угадать и дорисовать этих животных. А после сложите из первых букв слово, которое укажет место дальнейших поисков.

Ответ: Корова— Обезьяна— Верблюд— Ёж–Рыба: КОВЕР

Распечатайте картинку и вырежьте отдельные картинки животных. Сложите вместе, сверните трубочкой, свяжите и тоже бросьте в бутылку.

Для ведущего: Следующую подсказку прячем под ковром. Если в квартире их несколько, то даже лучше.

1. Записка под ковром:

Летающие обезьяны очень любят бананы. По пути они ели бананы и во время полета многие из них попадали на землю. Найдите эти упавшие бананы, которые могут быть где угодно. Подсказка: их всего 7 (равно кол-ву игроков) штук.

Для ведущего: Спрячьте бананы по квартире. На каждый при помощи резинок или нитки прикрепите записочки, сложенные так, чтобы надписи не было видно. Предупредите игроков, чтобы тот, кто найдет банан не должен показывать никому, что в записке написано. Когда все бананы найдены, ведущий дает такое задание: Нужно есть банан и изображать то, что написано в записке без слов (во рту банан), а остальные должны угадать, кого изображает игрок.

Подготовьте заранее коробочку, в которую положите следующую подсказку. Скажите участникам, что она откроется только после выполнения задания.

• Дворник
• Певица
• Жонглер
• Дровосек
• Парикмахер
• Музыкант
• Художник

Для ведущего: Когда все угадано, ведущий открывает коробочку с очередной запиской и дает детям или сам зачитывает.

1. В коробке:Подсказка от Дороти: Ребята, вы молодцы! Но вам надо спешить, так как обезьяны могут в любой момент открыть заветный сундучок и вытащить все сокровища. Чтобы получить следующую подсказку вам нужно найти перышко, которое упало с крыла одной из летающих обезьян.

Для ведущего: Приготовьте перышко и привяжите к нему длинную нитку, на другом конце привяжите записку. Спрячьте перышко так, чтобы оно было слегка заметно (торчал кончик). Когда за него потянут, следом вытянется записка. Например, можно спрятать под диван, или под шкаф, в карман рубашки.

Если не найдется настоящего перышка, то можно нарисовать.

1. Записка с перышком:

Соберите пазлы, и вы приблизитесь еще на один шаг к заветной цели!

Для ведущего: Подготовьте заранее пазлы из небольшого количества штук (соответственно возрасту), соберите и на обратной стороне напишите крупными буквами следующую подсказку (любое подходящее место): например, КАКТУС (Название любого цветка, который есть у вас в квартире (лучше самого большого). Под горшок этого цветка прячем очередную записку.

Разберите пазлы и положите в красивую коробочку или пакетик (желательно не в ту, в которой они куплены) и спрячьте недалеко от места, где было перышко (нам ведь надо посложнее;), либо связать вместе с запиской.

Осталось совсем немного, чтобы завершить наш квест для детей по поиску подарка дома!

1. Подсказка в цветке:

Чтобы на дно опуститься,

Нужно сначала воды напиться!

И, внимание! – Не намочиться!

Для ведущего: Подготовьте кувшин с водой (соком) и 1 стакан (можно одноразовый – каждому свой). Следующую записку сложите и положите в пакетик, чтобы не промокла и опустите в кувшин с водой (должна утонуть J). Чтобы достать записку, каждый участник по очереди должен налить и выпить из стакана воду, пока кувшин не будет пуст и можно будет достать подсказку.

1. Подсказка из кувшина:

И вот настал финальный шаг,

И побежден наш будет враг!

Скорее открывай сундук,

Пока он не запёкся вдруг! (духовка)

Или Пока он не замерзнет вдруг! (холодильник)

Или Пока он не намокнет вдруг! (стиральная машинка)

Для ведущего: Коробку прячем в духовку (или в холодильник, стиральную машинку)! Куда удобнее и смотря какой клад. Это могут быть сладости, мелкие сувенирчики, торт итд. Что задумаете!

Как вариант: Если у вас частный дом со двором, то можно спрятать клад в пакет и повесить на ветку дерева. Тогда вариант подсказки будет таков:

Вот воришки наши в клетке!

Клад ищи теперь на ветке!

Вот такой сценарий квест для детей по поиску подарку дома! Чтобы подготовиться к нему понадобится немного времени, но зато должно быть интересно!

Желаем вам веселого приключения! Если будут вопросы, то оставляйте их в комментариях под статьей! Постараемся ответить в ближайшее время!

Набор заготовок для проведения квеста

Предлагаем для экономии времени при подготовке приобрести готовый набор оформленных карточек с заданиями. Вы получите все материалы сразу же после оплаты (в течение 10 мин.) на указанный e-mail адрес. Нажмите на кнопку «Оформить заказ». После чего попадете на страницу продукта, где нужно будет заполнить поля и выбрать удобный способ оплаты.

Стоимость набора 65 руб.

Что входит в набор:

1. Карточки с заданиями в формате pdf и jpg
2. 7 карточек для задания «изобрази»
3. Картинки с животными для задания №4
4. Письмо Гудвина
5. Этикетка на бутылку
6. Карточка «Надуй меня»
7. Перышко
8. Полный набор пустых карточек (если захотите поменять, добавить свои задания)
9. Карточки с текстом для 1-го участника
10. Конверты

Внимание! Заказ отправляется автоматически. Если Вы не получили материал в течение 10 мин. (проверьте папку «спам»), то напишите нам сразу в тех.поддержку (адрес указан ниже), мы сделаем повторную отправку.

Оформляя заказ (нажав на кнопку «оформить заказ»), Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности сайта.

Фото отзывы о проведении данного квеста (от Ольги Смирновой и Пикузо Анны).

Квест «Волшебние Изумрудного города»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Увлекательная квест-игра по мотивам книги А.М. Волкова.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Квест «Волшебник Изумрудного города».

(НОД для детей подготовительной группы)

Цель: расширение читательского кругозора детей старшего дошкольного возраста произведениями российского писателя-сказочника А. М. Волкова.

Задачи : познакомить ребят с биографией и творчеством А. М. Волкова; пробудить интерес к прочтению других сказочных повестей из цикла «Волшебник изумрудного города»; научить ребят работать в команде; создать атмосферу игры и праздника; расширять кругозор; развивать творческие способности.

Материалы : воздушный шарик, перо (можно нарисовать), пазлы (на небольшое кол-во шт.), бутылка, нитка, конверт, коробка, графин с водой, бананы, нарисованные по количество участников картинки героев изумрудного города.

Воспитатель : Здравствуйте, ребята! А вы знаете, что такое дружба? (ответы детей). У вас дружная группа? Если друг попадет в беду, что вы будете делать? А если незнакомый человек – вы будете ему помогать? Я принесла вам письмо от великого волшебника изумрудного города Гудвина!

Письмо : Дорогие ребята! Пишет вам Гудвин. Я — волшебник изумрудного города! Мне нужна ваша помощь! Этой ночью крылатые обезьяны похитили моих друзей: Тотошку, Страшилу, Железного дровосека и Льва, и спрятали их . Одному мне не справиться с хитрыми обезьянами. Помогите мне найти моих друзей. Обезьяны оставили следы — подсказки, которые вы должны отыскать и разгадать. Вам помогут мои друзья: Страшила, Элли, Дровосек, и Тотошка. . Первую подсказку ищите в этом конверте.

Желаю вам удачного пути!

Ваш Гудвин – Великий волшебник изумрудного города!

1. В конверте задание-загадка от Тотошки:

Есть в комнате портрет
Во всем на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже.

(Для воспитателя: Нужно заранее на зеркало прикрепить картинку «Подушка с цифрой»)

1. Под подушкой лежит воздушный шарик (сдутый) с надписью Надуй меня!

(Для воспитателя: В шарике записка с заданием. Чтобы достать записку нужно надуть шарик и лопнуть его (или дуть, пока не лопнет).

В шарике записка: Следующая подсказка упадет к вам прямо из воздуха, но для этого нужно растолкать его (воздух) руками и ногами! Для этого вам придется исполнить танец. Готовы?

(Для воспитателя: Воспитатель включает любой веселую музыку. Все дети танцуют, а ведущий в это время незаметно подкидывает скомканную записку на пол (в любом месте группы, чтобы пришлось поискать)

1. После танца ведущий зачитывает следующую подсказку. В подсказке загадка:

А вот вам загадка от Страшилы:

Жидкость в ней легко хранить.

Из нее удобно пить.

Чтобы не вытекла вода,

Крышку закрути сперва!

Дети ищут заранее подготовленную бутылку с ленточкой.

(Для воспитателя: Заранее подготовьте пустую бутылку, сделайте на ней отличительную метку, например, привяжите на горлышко праздничную ленточку. Поставьте бутылку в группе так, чтобы ее было видно, но она не бросалась в глаза. Сверните следующую подсказку в трубочку и обмотайте цветной ниткой, завязав узелок. Опустите записку в бутылку, оставив «хвостик» нитки торчать из горлышка, чтобы детям удобнее было вытаскивать) .

Подсказка в бутылке:

1. А вот задание от Дровосека!

Чтобы получить следующую подсказку, вам предстоит правильно угадать и дорисовать этих животных. А после сложите из первых букв слово, которое укажет место дальнейших поисков. .

Ответ: Корова, Обезьяна, Верблюд, Ёж, Рыба — КОВЕР.

Распечатайте картинку по количеству детей и вырежьте отдельные картинки животных. Сложите вместе, сверните трубочкой, свяжите и тоже бросьте в бутылку.

Для воспитателя: Следующую подсказку прячем под ковром.

Летающие обезьяны очень любят бананы. По пути они ели бананы и во время полета многие из них попадали на землю. Найдите эти упавшие бананы, которые могут быть где угодно. Подсказка: их всего (равно кол-ву игроков) штук.

(Для воспитателя: Спрячьте картинки бананы по группе. На каждый, при помощи нитки прикрепите картинки, сложенные так, чтобы картинок не было видно. Предупредите игроков, чтобы тот, кто найдет банан, не должен показывать никому, что на картинке. Когда все бананы найдены, ведущий дает такое задание: Нужно изображать то, что на картинке без слов, а остальные должны угадать, кого изображает игрок).

Подготовьте заранее коробочку, в которую положите следующую подсказку. Скажите участникам, что она откроется только после выполнения задания.

• Дворник. Врач. Шофер. Охотник. Балерина. Рыбак. Журналист. Пожарник. Солдат . Певица . Жонглер . Дровосек . Парикмахер . Музыкант. Художник

(Для воспитателя: Когда все угадано, ведущий открывает коробочку с очередной запиской).

1. В коробке: Подсказка от Элли: Ребята, вы молодцы! Но вам надо спешить, так как обезьяны могут в любой момент могут вернуться. Чтобы получить следующую подсказку, вам нужно найти перышко, которое упало с крыла одной из летающих обезьян.

(Для воспитателя: Приготовьте перышко и привяжите к нему длинную нитку, на другом конце привяжите записку. Спрячьте перышко так, чтобы оно было слегка заметно (торчал кончик). Когда за него потянут, следом вытянется записка).

Если не найдется настоящего перышка, то можно нарисовать.

Соберите пазлы, и вы приблизитесь еще на один шаг к заветной цели!

(Для воспитателя: Подготовьте заранее пазлы из небольшого количества штук (соответственно возрасту), соберите и на обратной стороне напишите крупными буквами следующую подсказку: Орхидея (Название цветка, который есть у вас в группе (лучше самого большого). Под горшок этого цветка или в листве прячем очередную записку).

Разберите паззлы и положите в красивую коробочку или пакетик (желательно не в ту, в которой они куплены) и спрячьте недалеко от места, где было перышко (нам ведь надо посложнее), либо связать вместе с запиской.

Чтобы со дна достать

Сосуд нельзя в руки брать

(Для воспитателя: Подготовьте кувшин. Следующую записку приклеить к пластиковому шарику на скотч и опустите в кувшин. Чтобы достать записку, нужно налить воды, рядом с кувшином положите картинку кран с водой).

И вот настал финальный шаг,

И побежден наш будет враг!

Вот воришки улетели,

А друзья в шкафу сидели молодцы ребята!

( Для воспитателя: подготовить картинки героев и положить в шкаф или повесить на ниточках на дверцу шкафа).

— Молодцы ребята, вы такие умные, добрые, смелые, ловкие, помогли найти друзей Гудвина, а теперь давайте их отправим в изумрудный город к Гудвину, чтобы он их расколдовал.

(Для воспитателя: героев можно положить в коробку с двойным дном, произнести волшебные слова, открыть коробку и показать детям, что она пустая, герои отправились в изумрудный город).

1 вариант: Ребята, вы отлично справились с заданиями, потому что вы дружные, смелые, умные, отзывчивые.

2 вариант: Ребята, а как вы думаете, что вам помогло справится с такими сложными заданиями? (ответы детей).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Злая колдунья Гингема отправляет Элли с тотошкой в изумрудный город, где их ждут невероятные встречи и приключения.

Предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Экскурсия по Изумрудному городу». Почему по Изумрудному? Потому что изумруд зелён.

Развивать быстроту, ловкость, инициативу, выдержку; упражнять детей в разных видах ходьбы и бега, метания в цель, прыжки в высоту с места.

В спортивном досуге «Волшебник Изумрудного города» много веселых игр, музыкально-ритмических композиций, соревновательных моментов и увлекательное путешествие по одноименной сказке.

Это занятие для детей подготовительной группы составленное по сказке Волкова «Волшебник Изумрудного города».На протяжении всего путешествия дети сталкиваются с трудностями, которые нужно преодолеть.Ре.

Это занятие можно использовать как итоговое. В течении года мы читали произведение Волкова «Волшебник Изумрудного города» и на занятии мы использовали эту идею. Занятие получилось интересным и получил.

Сценарно-режиссёрская разработка.«В гости к волшебнику Изумрудного города под Рождество»Разработала: музыкальный руководитель Матвеева Н.В.Тольятти 2013г.Тема: В гости к волшебнику И.

Сценарий квест игры по мотивам сказки «Волшебник изумрудного города»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

КВЕСТ – ИГРА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ А. ВОЛКОВА «ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА»

Мероприятие представляет собой набор конкурсов, объединенных общим сюжетом. В нём сочетаются интеллектуальные, подвижные и творческие конкурсы. Представляемая разработка универсальна. При определенной адаптации – усложнении или упрощении заданий – её можно использовать для работы с детьми любого возраста. С произведением Александра Волкова «Волшебник изумрудного города» дети должны познакомиться заранее, так как ход игры построен по произведению.

Цель : организация увлекательного, полезного досуга детей
Задачи : повторение и обобщение знаний детей по произведению «Волшебник изумрудного города»; привлечение детей к чтению книг, возможность почувствовать себя героями книги, ощутить азарт игры; развитие интеллектуального и творческого потенциала детей
Целевая аудитория : младшие и средние школьники
Мероприятие может быть использовано для летнего отдыха в детских библиотеках, пришкольных лагерях и на внеклассных занятиях для знакомства и закрепления пройденного материала по произведению А. Волкова «Волшебник изумрудного города».

Играют 3 команды. Дети путешествуют с путевым листом, на котором обозначены станции и их местоположение. На каждой станции стоит персонаж из книги А. Волкова «Волшебник изумрудного города». Дети выполняют задания и получают букву. Если задание не выполнено, то они могут получить подсказку от куратора станции или воспользоваться подсказкой – книгой А. Волкова «Волшебник изумрудного города» (книгу каждая команда получает на старте. Плата за подсказку и использование книги – штрафное задание и «минус» в баллах. На путевом листе делается отметка о выполнении данного этапа, выполненное задание оценивается по 10-бальной шкале, только тогда ребята могут идти дальше. После прохождения всех этапов, ребята собираются в фойе. Из полученных букв все вместе должны составить имя автора книги (Александр Волков).

Угадать героя по описанию.

В поношенном голубом кафтане; кое-где из прорех торчала солома, на голове старая потёртая шляпа. (Страшила)

На голове вместо шапки была медная воронка, галстук на шее был медный. (Железный дровосек)

Ростом он был не выше Элли, но уже старый, с большой головой и морщинистым лицом. На нём был пёстрый жилет, полосатые брюки, длинный сюртук. (Гудвин)

Нарисуйте любого из этих героев на листке бумаги. (После выполнения задания выдаётся буква)

Ответить на вопросы

Оружие дровосека? (Топор)

Какое желание было у Элли? (Попасть в Канзас)

Где жил Гудвин? (В Изумрудном городе)

Чего больше всего боялся Страшила? (Горящей спички)

Какого цвета была одежда у жителей Изумрудного города? (Зелёного)

Штрафное задание : рассказать стихотворение/спеть песню. (После выполнения задания выдаётся буква)

3 станция «Угадайка»

Перед ребятами картинки с изображением персонажей из «Волшебника» и других произведений. Задача: выбрать все персонажи из «Волшебника» и назвать их.
Штрафное задание : каждый участник команды должен изобразить или животное, или птицу. (После выполнения задания выдаётся буква)

На столе – цветные карточки, необходимо ответить какое отношение они имеют к произведению «Волшебник изумрудного города».
Розовая карточка — Розовая страна,

Жёлтая карточка – Жёлтая страна,
Голубая карточка – Голубая страна,

Фиолетовая карточка — Фиолетовая страна,

Зелёная карточка — Изумрудный город .
Штрафное задание : участники команды должны сделать из своего капитана «мумию» — обмотать его туалетной бумагой за 1 минуту. (После выполнения задания выдаётся буква)

Составить из предложенных предложений текст (Ответ: песня «В траве сидел кузнечик»). Одно слово пропущено, необходимо отгадать это слово (Ответ: лягушка) и спеть песню.

Штрафное задание : пролезть через обручи.
(Нужно закрепить между деревьями 5 обручей. Задача ребят — по очереди пролезть через подвешенные обручи так, чтобы их не задеть) (После выполнения задания выдаётся буква)

После выполнения всех заданий участники собираются все вместе. У каждой команды набор карточек с буквами. Каждая команда пробует сложить слово. После тщетных попыток, ведущий даёт подсказку, что в любом трудном деле помогает дружба. Команды — соперники должны объединиться и дружно сложить «Александр Волков».

Путевой лист Розовой страны

Путевой лист Жёлтой страны

Путевой лист Зелёной страны

В траве сидел кузнечик в траве сидел кузнечик
Совсем как огуречик зелененький он был
Представьте себе представьте себе
Совсем как огуречик
Представьте себе представьте себе
Зелененький он был
Он ел одну лишь травку он ел одну лишь травку
Не трогал и козявку и с мухами дружил
Представьте себе представьте себе
Не трогал и козявку
Представьте себе представьте себе
И с мухами дружил
Но вот пришла лягушка но вот пришла лягушка
Прожорливое брюшко и съела кузнеца
Представьте себе представьте себе
Прожорливое брюшко
Представьте себе представьте себе
И съела кузнеца
Не думал не гадал он не думал не гадал он
Никак не ожидал он такого вот конца
Представьте себе представьте себе
Никак не ожидал он
Представьте себе представьте себе
Такого вот конца

Квест в реальности Волшебник Изумрудного города

• Игроков 2 – 6
• Время 60 мин
• Цена от 5000 р.
• Сложность Простой Легкие загадки, квест для детей и новичков. Начинающие могут пройти без подсказок. » data-html=»true»>
• Уровень страха Не страшный
• Возраст 14+ *

Сейчас этот квест просматривает 1 человек

Народный рейтинг

9.4 / 10 по оценкам 78 команд

«Народный рейтинг» основан на оценках 78 команд, которые посетили квест «Волшебник Изумрудного города» после бронирования на «Мире квестов».

Контакты

м. Проспект мира, ул. Гиляровского, д. 10, стр. 3 ( показать карту )

От м. Сухаревская: из метро один выход. По подземному переходу прямо до конца, выход налево. Далее 20 метров прямо, мимо театра Табакова. Поворачиваем направо на ул. Гиляровского. Далее 5 мин. по прямой. Главный ориентир с левой стороны – кафе «Котики и люди». Квеструм находится напротив через дорогу. Двор со шлагбаумом. От м. Проспект Мира: главный ориентир на выходе – ресторан «Макдоналдс» должен остаться за спиной, справа Олимпийский. Идти вдоль трамвайных путей по ул. Гиляровского. Никуда не сворачивайте вплоть до граффити с портретом мужчины на стене дома и кафе «Котики и люди». На машине: с проспекта Мира съезд на ул. Дурова, далее на перекрестке налево. С Садового кольца повернуть на ул. Щепкина, далее направо на ул. Дурова, на перекрестке направо на ул. Гиляровского. На ул. Гиляровского одностороннее движение в сторону Садового кольца.

Услугу оказывает ИП Эльф Демьян Анатольевич (ИНН: 770307033360)

В квесте есть

Парковка: есть платная парковка

Зал ожидания: есть гостевая зона, рассчитана на 6 человек, есть зона для проведения праздника

Квесты в той же локации

Алиса в Стране чудес

Случайный отзыв

5 месяцев назад

Квест классный! Но очень раздражало какое-то вращающееся и шумящее устройство при входе.

Михаил Кононыхин (новичок)

Категории

Описание

Если идти по дороге из желтого кирпича, то она непременно приведет в Изумрудный город. Здесь все искрится и переливается яркими красками, царит дружба и добрый смех. Каждый рад очутиться в этом волшебном месте! Но что случилось с веселыми жителями? Уж нет былой радости, темные тучи сгустились над ними – это злая колдунья захватила город и держит всех в страхе!

Берите своих верных друзей и отправляйтесь в путешествие, полное тайн и загадок. Освободите Изумрудный город от злых чар колдуньи! Местные жители ждут вашей помощи, ведь времени у них осталось совсем немного.

Возрастные ограничения: 14+ (с 6 лет в сопровождении взрослых или аниматора)

Особенности