Переделанная сказка про детский сад

День дошкольного работника Сказка о воспитателе, который пошел искать счастье
материал

Сказка о воспитателе, который пошел искать счастье не предполагает специальной постановки и распределения ролей заранее — она проводится в форме театрального экспромта. Действующие лица выбираются из работников ДОУ во время праздника или чаепития. Им раздаются простейшие маски и атрибуты и четверостишия, которые они должны будут прочитать. Всё, что понадобиться подготовить заранее — это оборудование для презентации (экран, проектор, ноутбук, колонки). Музыка встроена в слайды и будет включена автоматически. В конце можно вставить видео или слайд-шоу фотографий работников, где они счастливы или улыбаются! Презентацию к сценарию могу выслать Вам персонально на электронную почту (сюда она не помещается)!
Желаю удачи в проведении нашего профессионального праздника, коллеги!

Скачать:

Предварительный просмотр:

День дошкольного работника

Слайд 1
(Ведущий: )
Жил на свете воспитатель

Младшей (средней/старшей) группы номер пять,
Он решил пойти однажды
Счастье по-свету искать!

Шел он долго, шел за счастьем —
Через горы перелез —
И попал он в одночасье
В пребольшой волшебный лес!

Слайд 2
Шел он бодро, что в — припрыжку
И случайно встретил…. мышку!

Говорит ей воспитатель —
Счастья своего искатель:

(Воспитатель: )
Может знает кто-то где-то
Что такое — счастье это?

( Ведущий: )
Мышка с шваброю кряхтит
И в ответ ему ворчит:

( Уборщица — мышка с шваброю и ушками: )
Я здесь в сказочном лесу
Чищу лесополосу!
Было б счастьем бесконечным,
Если б было чисто – вечно!

Слайд 3
(Ведущий: )

Дальше наш герой идет,
Он танцует и поет.
Руки вверх подбрасывает,
Весело приплясывает.

Вдруг ему на встречу – кошка!
У нее в руках лукошко…

(Ведущий: )
Говорит ей воспитатель —
Счастья своего искатель:

(Воспитатель: )
Может знает кто-то где-то
Что такое — счастье это?

( Ведущий: )
Кошка на него взглянула,
Лапку язычком лизнула,

И тихонько, чуть дыша
Отвечала неспеша:

( Музыкальный руководитель — кошка: )
Счастье ? – нереально даже!
Счастье – если дуб покрашен, (указывая на двери/стены зала)
И спускается на лес
Голубая тюль с небес! (указывая на окна)

(Ведущий: )
И взмахнув своим лукошком
Гордо удалилась кошка…

Слайд 4
Дальше наш герой идет,
Через речку он плывет…
Он плывет, он плывет,
Переходит речку вброд.
Лес темнее… Вдруг в лесу
Встретил наш герой – лису!

Говорит ей воспитатель —
Счастья своего искатель:

(Воспитатель: )
Может знает кто-то где-то
Что такое — счастье это?

( Кто-то из воспитателей — лиса : )
Счастье – это для меня
Десять раз в теченье дня
Заек резвых отловить,
Вкусно-сытно накормить,
А потом угомонить,
И в кроватки уложить!

И лисичка хвост поджала
И мгновенно убежала!

Слайд 5
(Ведущий: )
Мимо сосен, мимо елей
Воспитатель еле-еле
Подперев радикулит
Дальше ноги волочит
И мечту свою лелеет…
Вдруг ему на встречу – фея!

Говорит ей воспитатель —
Счастья своего искатель:

(Воспитатель: )
Может знает кто-то где-то
Что такое — счастье это?

Счастье — это чтоб ребята,
Чтобы все в лесу зверята
Гномы, птички и зайчата
Говорили все — понятно!

Но могу я подсказать,
Где Вам счастья поискать!
В башне, в середине леса
Есть волшебная принцесса!

(Ведущий: )
Фея палочкой взмахнула,

И тот-час же упорхнула!

Дальше наш герой плетется…

Через чащу вглубь да в лес
Может, кто-нибудь найдется,
Кто еще его не съест?

Слайд 7
Посреди большого леса
Распрекрасная принцесса

Возле домика сидит
И приказ-отчет строчит…

Задыхаясь и бледнея,
Вытирая пот, краснея
Говорит ей воспитатель —
Счастья своего искатель:

(Воспитатель: )
Может знает кто-то где-то
Что такое — счастье это?

(Ведущий: )
Говорит ему принцесса

(Принцесса – заведующая детского сада:)

Счастье – если все отчеты,
О лесах моих заботы,
Будут все завершены,
Напечатаны, сданы!

(Ведущий: )
Вдруг над всем волшебным лесом
Встала белая завеса,
Засияла, заблистала
Вдруг всем счастье показала!

(Ведущий: )
Если все, о чем мечталось

Хоть когда-нибудь однажды
Вдруг осуществится,

Если мы мечты исполним,
Те, что в нашей власти,
То тогда весь мир наполним
Настоящим — счастьем!

Шуточная сказка о жизни воспитателей

Евгения Симонова
Шуточная сказка о жизни воспитателей

Ко Дню дошкольного работника было задание придумать шуточную сказку о жизни воспитателей. Сказка родилась за вечер.

Сказка-переделка о золотой рыбке.

Жил старик со своею старухой

У самого детского сада.

Они жили в старой хрущевке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик дома гнал самогонку,

А старуха доила корову.

Был у них сыночек любимый

И его лишь они обожали.

Идет время — взрослеет их чадо,

В сад пора отдавать дорогого.

Только горе — нет места в помине,

Что же делать с такою бедою?

Старика забранила старуха,

К директору мужа посылает.

И взмолился старик на коленях:

«Смилуйся, государыня директриса.

Надо сына нам срочно пристроить

И работать, работать, работать.

Отвечает директор спокойно:

«Не печалься, ступай себе с богом,

Будет вам в новой группе местечко. «

Вот уж месяц сынок их в сад ходит,

Никому от него нет покоя.

Рисовать и лепить он не хочет,

Всех кусает, плюется и плачет.

Еще пуще старуха браниться:

«Дурачина ты, простофиля!

Надо требовать лучшую группу,

Воспитателей, чтобы со стажем!»

Вот пошел старик к детскому саду,

А директор слегка не спокойна,

Но спросила его улыбаясь:

«Чего тебе надобно, Старче?»

«Смилуйся, государыня директриса,

Забранила меня моя старуха,

Не дает старику мне покоя.

Переведите сына в лучшую группу,

Воспитателей опытных надо. «

Отвечает спокойно директор:

«Не печалься, ступай себе с богом.

Я попробую что-то придумать. «

Второй месяц — их сын в «шоколаде».

Опыт лет перед ним не ладони,

Но малыш их ругается матом,

Бьет детей и игрушки ломает.

А старуха все пуще браниться:

«Дурачина ты, простофиля!

Воспитатели — старые ведьмы!

Ничего они не умеют!

А сыночку нужны специалисты,

День и ночь чтобы с ним занимались!»

Вновь старик у дверей кабинета.

«Чего тебе надобно, старче?

Ну и чем вы опять недовольны?»

«Смилуйся, государыня директриса.

Пуще прежнего старуха браниться.

Говорит, что нужны специалисты,

Логопед, массажист и психолог. «

Отвечает директор спокойно:

«Не печалься, ступай себе с богом,

В моем штате такие есть люди. «

Третий месяц их сын сумасбродит.

Бьются с ним все в саду педагоги,

Он разбил 2 она и 3 чашки

И к тому же, он мочит штанишки.

Вот неделя, другая проходит.

Еще пуще старуха вздурилась,

Опять в сад старика посылает.

«Поклонись ты своей директрисе.

Передай ей мое повеленье.

Сына мне пусть сама воспитает,

Его холит, ласкает и тешит,

Перед ним пусть поет она, пляшет

И целует его во все щеки. «

Не осмелился старик перечить,

Не дерзнул поперек слова молвить.

Вот пришел он к детскому саду.

А директор чернее, чем туча

Но спокойно и тихо спросила:

«Чего тебе надобно, старче?

На сей раз каковы пожеланья?»

«Смилуйся, государыня директриса. «

Передал он от слова до слова,

Что старуха ему наказала.

Ничего не ответила директриса,

Лишь руками всплеснула и тот час

«Отчислить за неуплату!»

«Детство с Пушкиным». Кроссворд «Сказочная улица» 3]»Сказочная улица» в «Сказке о рыбаке и рыбке» «Кроссворд — игра-задача,в которой фигуру из квадратов нужно заполнить буквами, составляющими.

Викторина по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» 1. С кем жил старик у самого синего моря? 2. Сколько лет там они жили? 3. Сколько раз закидывал старик невод в море? 4. С чем пришел невод?.