Необычный концерт детская песня

«Мы с концертом в гости к вам» Концерт для дошкольников

Концерт для дошкольников

Назначение: Предлагаемый сценарий адресован преподавателям детских музыкальных школ, школ искусств, кружков при дворцах культуры и различных клубах.
Материал рассчитан на детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Цель: Пропаганда музыкального искусства среди детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Задачи:
•Сформировать интерес к обучению в музыкальной школе;
•Обогатить духовный мир детей посредством музыкальных пьес;
•Развивать у детей познавательный интерес к музыке;
•Воспитывать любовь к музыке, как к искусству, обладающего наибольшей силой эмоционального воздействия на человека.

Необходимое оборудование для проведения:
•Музыкальный центр или любое устройство, предназначенное для воспроизведения музыки;
•Музыкальные инструменты: аккордеон, баян, гитара, фортепиано.
•Картинки музыкальных инструментов

Оформление: Зал празднично украшен воздушными шарами, бумажными нотами, цветами. ( Зал может быть украшен в любом стиле на усмотрение организаторов праздника)

Ведущий:
Девчонки и мальчишки,
Воспитатели, родители!
Концерт наш музыкальный,
Увидеть, не хотите ли?
Услышать, как играют
Юные таланты?
Услышать, как поют
Наши музыканты?
Тогда места свои
Скорей вы занимайте,
И музыкой, искусством
Сегодня наслаждайтесь!
Но, прежде чем начнем,
Концерт наш музыкальный,
Я Вам, мои друзья,
Одну открою тайну.
Концерт наш необычный,
И не совсем привычный,
Концерт наш путешествие
В прекрасную страну.
Страну, где льются звуки,
Где нету места скуке,
Где все поют, играют,
И сердце замирает!

Ведущий: Ну что, ребята, вы догадались, в какую страну мы совершим с вами путешествие?
Ответы ребят
Ведущий: Конечно же, в страну музыки. А помогут нам в этом учащиеся и педагоги из детской музыкальной школы. Готовы путешествовать? На чем мы с вами совершим наше путешествие? Какие виды транспорта вы знаете?
Ответы детей
Ведущий: Я предлагаю начать наше путешествие на машине. Представьте, что вы настоящие водители. Занимайте свои посадочные места, пристегните ремень безопасности, возьмите в руки руль и поехали…..( Ребята вместе с ведущим изображают водителей за рулем машины).

Ведущий: Ребята, мы очень долго ехали, и наконец, приехали. Наша первая остановка. А называется она «Станция фортепианная». Как вы думаете, что это за станция, и что здесь делают?
Ответы детей
Ведущий: Правильно, на станции с таким названием, вы услышите, как играют ребята из музыкальной школы на замечательном инструменте фортепиано.

Отделение фортепиано,
Пианистов учат тут.
Все играют на рояле,
В дружбе с музыкой живут.

Музыкальные номера пианистов

Ведущий: Ну, а мы путешествуем дальше. Только теперь мы полетим на самолете. Согласны? Занимайте свои посадочные места, пристегните ремни безопасности. Полетели… ( Ребята вместе с ведущим изображают самолет – руки в стороны, и издают звук «УУУУУ» )

Ведущий: Куда это мы с вами приземлились? Что за остановка? А остановка эта волшебная, загадочная. Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Вот я вам сейчас загадаю загадки про музыкальные инструменты, а вы их должны отгадать. Готовы?

Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это? ( балалайка)

Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый. Барабан

У него рубашка в складку,
Любит он плясать вприсядку,
Он и пляшет, и поет —
Если в руки попадет.
Сорок пуговиц на нем
С перламутровым огнем.
Весельчак, а не буян
Голосистый наш. Баян

Звенит струна, поет она,
И песня всем ее слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовем. Гитара

От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовёшь? Аккордеон

Играть умеет он и «форте», и «пиано»,
За это назвали его… Фортепиано

Ведущий: Ну, ребята молодцы, все загадки отгадали. Продолжаем наше путешествие. Вновь летим на самолете.
Ведущий: ( за кулисами слышится звук баяна) Ребята, вы слышите эти волшебные звуки? Куда это мы с вами прилетели. Выходит баянист. Я поняла. Мы прилетели на станцию под названием «Народная». Почему она так называется? Потому что здесь вы услышите, как учащиеся народного отделения играют на баяне. А баян это русский народный инструмент.

Ведущий:
На народном отделенье
Есть баян, аккордеон.
Много сил потратить надо,
Чтоб звучал красиво он.

Музыкальные номера учащихся народного отделения

Ведущий: Путешествуем дальше? Только на этот раз мы поедем с вами на поезде. Занимайте свои посадочные места. И поехали. ( Ребята вместе с ведущим изображают поезд ).
Ведущий: Мы прибыли с вами на станцию Игровую. Ребята, а вы любите играть? Тогда я вам предлагаю немного поиграть. Готовы?
Кто с утра почистил зубки? Хлопайте в ладоши.
Кто забыл почистить зубки? Не стесняйтесь тоже.
Кто зарядку утром сделал? Хлопайте в ладоши,
Кто забыл зарядку сделать, не стесняйтесь тоже.
Кашку манную кто ел? Хлопайте в ладоши,
Кто совсем ее не ел, не стесняйтесь тоже.
В тихий час из вас кто спал? Хлопайте в ладоши,
Бушевал кто в тихий час, не стесняйтесь тоже.

Ведущий: А вот еще одна замечательная игра – Угадай мелодию. Ребята, а вы любите смотреть мультфильмы? А песни из детских мультфильмов вы знаете? Для вас сейчас прозвучат фрагменты детских песен, а вы должны их угадать.

Игра «Угадай мелодию»

Ведущий: Молодцы ребята, все песни угадали. А нам пора двигаться дальше. Вновь едем на поезде. Занимайте свои посадочные места, и поехали.

Читать еще: Детские песни на 23 февраля текст

Ведущий: Мы прибыли на станцию Вокальную.
Если голос дан вам с детства,
То научат вас друзья,
На вокальном отделенье
Петь не хуже соловья.

Музыкальные номера учащихся хорового отделения

Ведущий: Ну что ж ребята, вот и подошло к концу наше путешествие. Нам пора возвращаться домой, в свой любимый детский сад. В этот раз мы полетим с вами на воздушном шаре. Надуваем все щечки, и полетели (Ребята вместе с ведущим надувают щечки, и сдувают). Ну вот, мы с вами вновь в любимом детском саду.
Вам понравилось путешествие? Вам понравилось, как играют на музыкальных инструментах ребята и поют? А вы хотите научиться, так же играть и петь.

Ведущий: Если только захотите
Попросите ваших мам.
Сегодня, завтра, послезавтра,
Привести вас в школу к нам.
Посвятят вас в музыканты,
И медали вам вручат.
Приводите мамы дочек,
Ну, а бабушки внучат.
Для игры на инструментах
Детям надо подрасти,
В первый класс берут не всяких,
А лишь только лет с шести.
Среди сказочных мелодий
Звонких нот, и умных книг,
Не успеешь оглянуться,
Как уже ты выпускник.
Вы о нашем приглашенье
Постарайтесь не забыть.
Мы желаем Вам ребята,
Вечно с музыкой дружить.
Мы ждем вас в музыкальной школе.

Концерт на день матери «День сегодня необычный»
материал (старшая, подготовительная группа)

Концерт ко дню матери в ДОУ

Скачать:

Вложение	Размер
den_materi_kontsert.docx	17.89 КБ

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА КО ДНЮ МАТЕРИ

«ДЕНЬ СЕГОДНЯ НЕОБЫЧНЫЙ»

Для старшей и подготовительной групп

— Способствовать формированию детско-родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к матери, способствовать формированию семейных традиций.

— Развивать опыт сценических выступлений.

— Воспитывать коллективизм, сплоченность.

ВЕД.: Здравствуйте, гости дорогие наши мамочки родные!

Сегодня мы вас пригласили чтоб громко и дружно сказать:

Любимые мамы! Мы вас поздравляем и счастья хотим пожелать!

1 ребенок: «День матери» — праздник особый, отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа, и слякоть опять на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам подарим веселый концерт!

Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский…..

2 ребенок: Нынче праздник, нынче праздник, праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый, в ноябре приходит к нам!

Зал сверкает весь огнями, гостей любимых он собрал.

Веселья час разделят с нами улыбки наших милых мам!

3 ребенок: На нашем празднике сегодня не разрешается скучать.

Хотим, чтоб ваше настроение имело лишь оценку «пять».

Разрешите вас поздравить радость вам в душе оставить.

Пусть исчезнет грусти тень в этот праздничный ваш день!

Дети исполняют песню

ВЕД.: Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте – вас поздравляют дети!

2.1 ребенок: Есть женский день весною, а этот пал на осень.

Просить тепла у солнца? Да нет! Мы не попросим.

Ведь наше солнце – мама, для нас всегда сияет.

И с этим днем осенним её мы поздравляем!

2.2 ребенок: Руки мамочки моей – пара белых лебедей:

Так нежны и так красивы, столько в них любви и силы!

Целый день они летают, будто устали не знают.

В доме наведут уют, платье новое сошьют,

Приласкают, обогреют – руки мамы все умеют.

2.3 ребенок: Мамин голос молодой – самый добрый и родной!

Я всегда его узнаю среди сотен голосов,

Про игрушки забываю и бегу на мамин зов.

Огорчать ее не стану! Обниму я нежно маму!

2.4 ребенок: Мамины глаза — будто бирюза

Ясные и чистые, добрые, лучистые.

Словно звездочки горят, озаряя все вокруг,

И со мною говорят: Мама – мой любимый друг.

2.5 ребенок: Хорошо счастливой быть мамочку свою любить.

Ничего милее нет маминой улыбки –

Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий!

Словно хвостиком блеснет золотая рыбка –

Радость сразу принесет мамина улыбка!

Дети исполняют песню

Мальчик: Для ребят дороже мамы никого на свете нет

Шлют девчонки нашей группы танцевальный свой привет.

Девочки подготовительной группы танцуют танец с осенними листиками

Девочка: Мне мама купила зонтик настоящий.

Он, конечно маленький, но зато блестящий.

Буду я по лужицам с зонтиком гулять.

Будет дождик весело зонтик поливать.

Танец с зонтиками

ВЕД: Концерт веселый продолжаем, следующий номер мы объявляем.

РЕБЁНОК: Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно:

Пропоем мы вам частушки очень замечательно!

Я посуду чисто мыла, чашку мамину разбила.

Что за вредная посуда! Больше мыть ее не буду!

Я помощник – хоть куда, мне уборка – ерунда!

Заглянул я в пылесос – засосало в трубку нос!

Я сама разрисовала черной краской одеяло.

Рыжий кот на нем поспал – полосатым тигром стал.

Я по улице хожу, маму за руку держу,

Чтобы мама не боялась, чтоб она не потерялась.

Чтобы маму на работу злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью три детальки отвинтил.

В праздник маме помогала, до чего же я устала!

Трудно одному ребенку, подарите мне сестренку!

ВСЕ: Мы пропели, что хотели, только вы не охайте

Мы поклонимся сейчас, ну а вы похлопайте!

ВЕД.: Бабушек наших мы не забываем – мы шлем горячий вам привет!

Желаем жить вам много лет!

И сохранить здоровье ваше, чтоб быть ещё милей и краше!

Песня про бабушку

СЦЕНКА: «ТРИ МАМЫ»

Вед: Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила.

1 девочка: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда!

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка!

(девочка берет куклу усаживает ее за стол)

ВЕД.: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила.

2 девочка: Как дочка дела?

Опять заигралась наверно в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать» — кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас!»

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка (усаживает ее за стол)

ВЕД.: Тут бабушка – мамина мама пришла и маму спросила.

3 девочка: Как, дочка, дела?

Наверное, в школе за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Учителем стала, а все – непоседа.

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь как спичка, худа,

Иди-ка обедать вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка. (все усаживаются за стол)

ВЕД.: Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

ВСЕ: Ох, как не просто быть мамами!

Ребенок: Завершаем представленье, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье всем вам счастья пожелать!

Не болейте! Не старейте! Не сердитесь никогда!

И такими молодыми оставайтесь навсегда!

Приходите снова к нам, рады мы всегда гостям!

Финальная песня «Дочки и сыночки»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

11 января — самая «вежливая» дата в году. В этот день отмечается Всемирный день «спасибо». Слово «спасибо» — устоявшееся сокращение от фразы «Спаси Бог» — этой фразой на Руси выражали благодарность.

Праздник мам в русском народном стиле.

Сценарий проведения выпускного утренника.

Звучит музыка входят ведущие.1-яВедущая.Вот и пришел этот праздник последний,Долго мы ждали его – целый год!Ждали с гордостью, ждали с волненьем,Знали, однажды он все же придет!2-яВедущая.Светло.

Сценарий праздника к 8 марта в средней группе «День сегодня необычный&raquo.

Праздник 23 февраля всегда отличается от многих других, его атмосфера наполнена задором, смелостью, ловкостью, отвагой.