Детская инсценировка осенней сказки

Сценарий осенний сказки для старшего дошкольного возраста

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

сценарий проведения осеннего праздника в старшей группе

Зал празднично украшен. Под весёлую музыку в зал вбегают

дети с осенними листьями в руках

Ведущая: Долго трудились яркие краски,

Природа вышла красивой, как в сказке.

Вся разноцветная, вот красота,

Вы, посмотрите, какие цвета!

Что за художник, ответить вас просим,

Это пришла разноцветная…

1-ый ребёнок: Заглянул сегодня праздник

в каждый дом, Потому

что бродит осень за

окном. Заглянул осенний

праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и

взрослых и ребят.
2-ой ребёнок: Ах, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!

3- й ребёнок: Тучка глупая не знала,
Что уж осень здесь настала:
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд!
4-ый ребёнок: Ох, деревья пожелтели,
На ветру качаются.
Жалко, летние деньки
Быстро так кончаются!
5-ый ребёнок : Осень, ты – волшебница,
Знатная кудесница.
О тебе скучали мы
В ожиданье красоты!

2. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЛЕСУ»

6-ый ребёнок : Мы собрались сегодня в зале, чтоб с осенью поздравить вас!

Ее поэты воспевали в своих немеркнущих стихах.

7-ый ребёнок : Художники и музыканты. Всем сердцем и душой любя.

Нам рассказать всегда старались, к ак дивно осень хороша!

8-ый ребёнок: В их музыке и их картинах , она — царица красоты!

Достойная стихов и песен. Полотен, творчества души!

Ведущая: И мы, сегодня выступая, всех вас приятно удивим.

ВСЕ: В мир нашей сказки пригласим

3. ПЕСНЯ «ПО ЗЕМЛЕ ШАГАЕТ ОСЕНЬ»

Ведущая: В гости осень к нам пришла,

Ребятам сказку принесла.

Жил да был, в лесу-лесочке,

Под ракитовым кусточком.

Заяц, со своей семьёй,

Дружной, крепкой и большой.

И вот у них, в кладовке стало пусто,

Ни одной морковки, ни листа капусты.

И тогда наш заяц в лес пошёл,

И там он, яблоню нашёл

Под музыку, входит Заяц грустный, да с пустым мешком. На заднем плане, домик и яблонька.

Заяц: Кладовка моя, стала пуста,

Пошёл я, к яблоньке тогда.

Мешок огромный яблок собрал,

Но их друзьям, я все раздал.

И теперь мешок пустой у меня,

Чем семью кормить, не знаю я.

Ну, что ж поделать, домой пойду,

А по дороге, что-нибудь

Под музыку, грустный зайка уходит.

Ведущая: Об этой беде, ворона услыхала и про зайчика всем рассказала.

Под музыку влетает ворона, и громко говорит .

У зайца случился кошмар!

Яблоки все раздал друзьям,

И без них остался сам!

Без еды оставил семью, кошмар!

Под музыку улетает, после чего звучит щёлканье орешками, семечками .

Ведущая: Вон и белочка рыжая, скачет, бежит,

Видно, к зайчику спешит.

Под музыку появляется БЕЛОЧКА.

Белочка: Очень я спешу, спешу,

Зайку выручать бегу.

Ему грибов хотела отнести,

Но, никак не могу их найти.

Вся усыпана, листочками, земля

Ни одного грибочка не вижу я.

Ведущая: Дождик , дождик, веселей. Дождик ты полей лесок
Капай, капай, не жалей! Пусть там вырастит грибок.
Брызни в поле пуще —
Станет травка гуще.

8-ый ребёнок: Вот и капли – капитошки,

Застучали по дорожке.

Ведущая: Танцевать сейчас пойдем и листочки разгребем,

И грибочки мы в траве найдем.

Раз, два, три, четыре , пять начинаем танцевать

Белочка: Станцевали очень дружно

Вот грибочки их нам нужно.

И сейчас пришла пора.

Время зря нельзя терять,

Нужно все грибы собрать.

Ведущая: А ещё их посушить придется нам,

И опять мы приглашаем своих мам.

6.эстафета с мамами «ОЙ, ГРИБЫ, ГРИБОЧКИ»

участвую мамы и дети, пары (мама-ребёнок). Первая пара выбирает из обруча, кто-то белый гриб, кто-то гриб боровик и бегут к верёвке, которую держат воспитатели. Вешают гриб и прищипывают прищепкой.

После эстафеты, белочка встаёт со стула с корзинкой с грибами.

Белочка: Спасибо вам, всё готово у меня,

К зайчику грибочки унесу скорее я.

Белочка по музыку убегает

Ведущая: Тем временем, ворона всё летала,

И про зайчика рассказывать не переставала.

Под музыку влетает ворона, и громко говорит.

У зайца случился кошмар!

Яблоки все раздал друзьям,

И без них остался сам!

Без еды оставил семью, кошмар!

Ворона улетает из зала, потом слышится фырканье.

Ведущая: Ёжик услышал, что у зайчика случилась беда,

И к нему поспешил он тогда.

Под музыку входит ЁЖИК.

Ёжик: Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу,

Зайчику помочь хочу.

Овощи в лесу ищу,

Но, никак их найти не могу?!

Ведущая: Ёжик, нужно идти, скорее в огород,

Там, морковка и капуста растёт.

Ёжик: Тогда идём все в огород,

Заведём весёлый хоровод.

7. ПЕСНЯ «ХОРОВОДНАЯ ОГОРОДНАЯ»

То у всех полно забот.

Время зря нельзя терять,

Нужно урожай собрать!

8.эстафета «ОСЕННИЕ ДАРЫ»

Дети из обруча, по одному овощу кладут в машину, перевозят их в корзинку.

После эстафеты ёжик с корзиной, в которой лежат овощи.

Ёжик: Вот и урожай собран у нас,

К зайчишке унесу его сейчас.

Под музыку ёжик, прощается и уходит.

Ведущая: А ворона, всё продолжала летать,

И о беде зайчишкиной трещать.

Под музыку влетает ворона, и громко говорит.

У зайца случился кошмар!

Яблоки все раздал друзьям,

И без них остался сам!

Без еды оставил семью, кошмар!

Ворона улетает, сразу звучит хруст веток, тяжёлое дыхание, рычание.

Ведущая: О зайкиной беде, и медведь услыхал,

И сразу к нему, он побежал.

Под музыку входит МЕДВЕДЬ.

Медведь: Ох, как жалко зайку мне,

Хочу помочь ему, в беде.

Хотел медку, свеженького дать,

Но, пчёлы не дают его собрать

Ведущая: А ты с пчёлками поиграй,

Ну и мёд, потом собирай.

Медведь: Игры, очень я люблю,

Сейчас я пчёлок позову.

Эй вы, пчёлки вылетайте,

Да со мною поиграйте

После игры, медведь уже с бочонком мёда.

Медведь: Здорово мы поиграли,

И пчёлки мёд мне дали.

Ну, тогда все танцевать,

Нужно всем ладошки показать.

Друга за руку бери,

И плясать скорей иди.

10 танец «Я ОТ ТЕБЯ УБЕГУ»

Медведь: От всей души благодарю,

И мёд скорей зайчишке унесу.

Под музыку медведь уходит.

Ведущая: Все звери к зайчишке идут,

Для его семьи, гостинцы несут.

Мишка косолапый мёд,

Ну, а белочка, грибы сушённые несёт.

Ёж, корзину овощей,

И для каши, и для щей.

Под музыку входят все звери — герои с гостинцами. Подходит медведь к домику, звери встают поодаль.

Медведь: Эй, хозяин, где же ты?

Белочка: Зайка, к нам скорее выходи.

Ёж: Дома нет никого, тишина,

Давайте покричим, зайца тогда.

Медведь: Эй, ты, где косой!

Ёж: Мы к тебе пришли,

И гостинцы принесли!

Под музыку, с другой стороны бежит зайка.

Зайка: Здравствуйте мои, друзья,

Очень рад вас видеть я.

Хотел бы я вас в гости пригласить,

Но только нечем угостить.

Медведь: Ну, что ты зайка мёд держи,

И малышей своих скорее угости.

Белка: А от меня, для вас,

Грибов сушёных запас.

Ёжик: Ну, и от меня, гостинцы принимай,

Овощи, зайчишка забирай.

При этих словах, герои отдают гостинцы, зайка их ставит на столик у домика.

Зайка : Как вы друзья, мои щедры,

Вам огромное спасибо за дары!

Тут под музыку влетает ворона.

Ворона: Кар – кар – кар,

Никак не пойму, какой кошмар!

Как из мешка пустого,

Столько появилось съестного!?

Как же ворона, ты глупа

Нужно со всеми дружить всегда

Если беда случилась вдруг,

На помощь придёт обязательно

Дружбой нужно всем дорожить,

Ведь без друзей нам, скучно жить.

Ведущий: Сказки нас учат добрыми быть,
Крепко дружить, дружбу ценить.
Всем и всегда в беде помогать,
И никого не обижать

1 ребёнок: Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых!
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.

2 ребёнок: А осень – это праздник, пусть ветерок проказник!
Нам песенку веселую споет!
И в капельках – дождинках, и в красках на картинках —
Волшебный мир мелодий оживет! .

Ведущий Сколько песен спели мы сегодня,

Рассказали столько мы стихов,

Но уходит праздник наш осенний,

К вам домой он перейти готов.

Говорим мы «До свиданья и до новых встреч»

• Комендантова Елена ВасильевнаНаписать 3727 11.12.2016

Номер материала: ДБ-010736

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

11.12.2016 243

11.12.2016 498

11.12.2016 1871

11.12.2016 1301

11.12.2016 1001

11.12.2016 481

11.12.2016 797

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Детская инсценировка осенней сказки

Осенняя сказка с кукольным театром
по мотивам сказки В. Сутеева «МЕШОК С ЯБЛОКАМИ»
Младший дошкольный возраст
Музыкальный руководитель
МБДОУ Детский сад №27
Г.Челябинск
Баландина К.В.
Зал оформлен для осеннего праздника.
Декорации: деревья, елочки около ширмы, игрушки бибабо: заяц, ворона, медведь, лиса, ежик. Костюм Осени.
Атрибуты для игр: шишки, корзинки, грибочки, зонтики, листочки для танца.
Дети заходят в зал под музыку «Сказка начинается».
Дети присаживаются, за ширмой появляется заяц.
Заяц, грустно поёт:
Выйди, выйди, солнышко
Красное ведерышко.
Ты зайчишку пожалей
Ты зайчишку обогрей.
Осень наступила,
Холодно и сыро.
Дома ждут зайчата
Голодные ребята.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите, зайчик . Да какой грустный. Что с тобой случилось?
ЗАЯЦ: Ох, горе, мне горе! Продрог я в лесу. Холодно стало совсем! И все потому, что осень наступила. Бррр! Замерз!
ВЕДУЩАЯ: Не всегда, зайчик, осень бывает такой хмурой. Бывают и теплые деньки. Посмотри, как она лес нарядила. Ты оставайся у нас, погрейся, а ребята тебе песенку споют.
Песня «Заинька-зайка» (р.н. песня обр. Г.Лобачева)
ЗАЯЦ: Ой, какие молодцы, ребята, мне понравилось! Да вот только дома меня зайчата ждут, от голода плачут. Пойду, найду зайчатам покушать!
ВОРОНА: (влетает) Кар-кар-кар! Какой кошмар! Зайчата голодные, а он здесь прохлаждается.
ЗАЯЦ: А, это ты ворона! Не каркай, без тебя тошно! Ничего зайчатам найти не могу! А вот и яблонька. Вот здорово, наберу яблок, накормлю зайчат!
ВОРОНА: Кар-кар-кар! Какой кошмар! Каждый тут будет приходить, ни одного яблока под яблоней не останется!
ЗАЯЦ: Напрасно каркаешь. Здесь яблок много. Всем хватит. У меня дома зайчата голодные, ну как тебе Ворона не стыдно!
ВОРОНА: Кар-кар-кар! Всем расскажу в лесу, что заяц все яблоки собрал, никому не оставил. Кошмар! (Улетает)
Под музыку появляется Медведь
МЕДВЕДЬ: Здравствуй, Зайка! А что у тебя в мешке?
ЗАЯЦ: Яблоки!
МЕДВЕДЬ: Яблоки! Ах, как я давно яблочек не ел. Наверное, очень вкусные?
ЗАЯЦ: Угощайся, Миша. Бери! (Медведь пробует)
МЕДВЕДЬ: Ну, давай, попробую! А я в лесу много шишек насобирал. Хотите, с шишками поиграть?
Игра «Собери шишки»
2-3 ребенка собирают в корзинки шишки, разбросанные на полу.
Мой вариант: Липучки на шишках и на елках, какая команда быстрее перенесет шишки на свою елку.

МЕДВЕДЬ: Слушай, Заяц, можно я возьму яблок для своих медвежат? Они тоже яблочки любят.

ЗАЯЦ: Конечно, конечно, бери, дядя Миша. (Медведь берет яблоки, благодарит и уходит).

Звучит фонограмма дождя.

ЗАЯЦ: Ой, дождик пошел! Сейчас промокну, заболею, кто будет зайчат кормить, заботиться! Ой!

ВЕДУЩАЯ: Не расстраивайся, зайчик. Вот тебе зонтик. А чтобы ты не скучал, пока дождик идёт, ребята группы тебе про дождик весёлую песенку споют.

«Малыши и дождик» О.Девочкиной

(Журнал «Музыкальный рук-ль №4/2010)

Игра с зонтиками

Под музыку появляется Ежик

ЕЖИК: Здравствуй, Зайка!!

ЗАЯЦ: Здравствуй, Ежик. Что ты делаешь в лесу?

ЕЖИК: Я осеннею порой

В лес отправился густой

Прямо скажем не гулять

А грибочки собирать.

Чтоб зимой в мороз и стужу

Был всегда обед и ужин.

Посмотрите, ребята, сколько я грибов собрал. Помогите мне их развесить и посушить .

Игра «Развесь грибы»

Две мамы держат веревку с крючками. (В грибочках дырочки, или петельки, или колечки. )Дети берут из корзинки грибочек и вешают его на крючок.

«Осенняя игра» // Палитра №5/2012

ЕЖИК: А что у тебя, Заяц, в мешке, да так вкусно пахнет?

ЗАЯЦ: Это яблоки. Ежик угощайся. Я под яблоней насобирал! Они очень вкусные!

ЕЖИК: А можно я ежатам отнесу?

ЗАЯЦ: Бери, не жалко!

ЕЖИК: Спасибо, Заяц. Понесу ежатам, до свидания! Ты очень добрый!

С песенкой появляется Лиса за ней Ворона

ВОРОНА: Как-кар! Смотри Лиса, Заяц всем яблоки раздает, а про тебя забыл!

ЛИСА: Это что за незваный гость появился, да еще распоряжается чужими яблоками?

ЗАЯЦ: Успокойся, Лиса, вот возьми яблочко, кушай на здоровье. И лисятам своим возьми, пусть покушают тоже!

ВЕДУЩАЯ: Конечно, Лисичка! Не надо сердиться! Посмотри, лучше какой танец с листочками наши малыши тебе станцуют!

«Пляска с листочками» А.Филиппенко

ЛИСА: Спасибо вам за песенку весёлую и за яблочки румяные, Пойду, обрадую лисят! (Лиса уходит).

ВОРОНА: Кар-кар! Безобразие! Там дети голодные сидят, а он яблоки направо – налево раздает! Что в лесу творится! Кар-кар!

ЗАЯЦ: (Заглядывает в мешок) Ой, и правда, мешок пустой! Что же я наделал? Голодным зайчишкам пустой мешок принесу? Ну что же мне теперь делать?

Под музыку появляется Осень

Осень: Не плачь, Заинька, не горюй. За доброту твою, за то что ты яблок для всех друзей не пожалел, хочу я тебя отблагодарить. И тебе Зайка и зайчатам твоим, да и всем зверятам в лесу дарю вот такие гостинцы! Вот смотри как много, давай, я тебе в твой мешочек положу!

ЗАЯЦ: Вот здорово! Какая красота! Спасибо и от меня и от моих любимых зайчат!

ВОРОНА: Прелестно! Кар-кар!

Я больше всех волновалась,

А зайцу гостинцы достались! Не порядок!

ЗАЯЦ: Да хватит тебе, ворона, каркать! Пойдем лучше гостинцами угощаться! До свидания, ребятки! С праздником Осени вас!

ВЕДУЩАЯ: Вот какие чудесные дары для всех волшебница Осень приготовила!

Праздник Осени — «Инсценировка сказки В.Сутеева «Под грибом» — средняя группа

li» data-url=»/api/sort/PersonaCategory/list_order» >
• Участие в городских мероприятиях (3)
• Взаимодействие с педагогическим коллективом (8)
• Участие в организации и проведении мас. мер-ий с воспитанниками в рамках основной обр-ой прог-мы (32)
• Результат участия восп-ков в массовых праз-ных мероп-ях: конкурсы, концерты, праздники, фестивали. (9)
• Работа в адаптационном клубе «МАЛЫШАРИКИ» (1)
• Презентации (8)
• Участие педагога в концертной деятельности (3)
• Дополнительная образовательная деятельность — танцевальный кружок — Весёлые жемчужинки — старш. (1)
• Дополнительная образовательная деятельность — танцевальный кружок «Карапузы» — младший возраст (1)
• Сценарии выпускных утренников (4)
• Сценарии весенних утренников (14)
• Сценарии новогодних утренников (17)
• Сценарии осенних утренников (19)
• Дополнительная образовательная деятельность — танцевальный кружок — Весёлые горошины — подг. возр. (1)

Праздник Осени — «Инсценировка сказки В.Сутеева «Под грибом» — средняя группа

Сценарий осеннего утренника для средней группы № 5

«ОСЕННЯЯ СКАЗКА – ПОД ГРИБОМ» -2018г.
Зал празднично украшен. У центральной стены оформлена осенняя
полянка. Дети входят в зал под музыку, проходят и становятся полукругом.
Ведущая: Здравствуйте дорогие гости. Мы рады приветствовать вас в нашем музыкальном зале!

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном!

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

1 ребёнок: Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо­ красками она
Всех заворожила:
2 ребёнок: Посмотри, какой ковер
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного.
3ребёнок: Какая красивая Осень,
Какой золотистый убор.
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
4 ребёнок: Праздник осени в лесу
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
5 ребёнок: Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.
Красные и жёлтые
Ветер листья рвёт.
6 ребёнок: Вот опять пришла пора
На дары благая.
Называется она…
Осень золотая!
7 ребёнок: Дарит осень чудеса,
Да ещё какие!
Нарядились все леса
В шапки золотые.
8 ребёнок: Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша
Как ты осень хороша!

Ведущая: Ребята, давайте Осень позовём.
Про Осень песенку споём.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ К НАМ ПРИШЛА ОПЯТЬ» — после песни дети садятся на стульчики.
Под музыку в зал входит Осень, в руках корзинка с листиками.
Осень: Здравствуйте, ребята!
Дети (хором): Здравствуй, Осень!
Осень: Добрый день, мои друзья!
Рада видеть всех вас я.
Сегодня день такой чудесный,
Я ­ Осень буду с вами вместе
Песни петь, плясать, играть,
Осенний праздник отмечать!
Осень: Осенние листочки

В лесу я собрала

И деткам на праздник

Всем я принесла.

Ну — ка листики берите

С ними весело пляшите.

Осень раздает листики из корзинки.

«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ» – дети садятся на стульчики.

Ведущая: Да, ребята, какая же осень, да без дождика?

Бедным тучам очень тесно

Нету тучам в небе места

Не дают играть с утра

Что же делать, детвора?

Дети вместе: Мы не станем унывать!

Будем петь и танцевать.

ПЕСНЯ «ДОЖДИК»

После песни все дети садятся на свои места.

Ведущая: Ребята, расскажу я вам про лес.

Полный сказок и чудес.

Сказок много есть на свете,

Сказки очень любят дети.

Сказки учат нас добру,

И прилежному труду.

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

Вот вам, сказка «Про грибок»

Посмотри её, дружок.

«СКАЗКА ПОД ГРИБОМ»

Ведущая: Как-то раз застал муравья сильный дождь.

По музыку выходит Муравей.

Муравей: Здесь я дождик пережду,

А потом опять пойду.

Муравей заползает под грибок.

Ведущая: Сидит под грибом Муравей — дождь пережидает. Ползет к грибу мокрая Бабочка.

С места выходит Бабочка и подходит к Муравью.

Бабочка: Ты пусти, Муравей,

Под грибок меня скорей.

Промочила крылья я.

Помоги, прошу тебя!

Муравей: Место мало под грибком,

Не поместимся вдвоем.

Бабочка: Ну, пожалуйста, пусти.

Муравей: Так и быть уж, заходи.

Ведущая: Ну, а дождик все идет.

Мышка по полю бредет,

Вдруг грибочек увидала,

К нему быстро подбежала.

С места выбегает Мышка и походит к грибу.

Мышка: Под грибок меня пустите,

Вы мне место уступите.

Льет ручьем с меня вода,

Не укрыться никуда!

Муравей: Места мало под грибком,

Не поместимся втроем.

Мышка: Ну, пожалуйста, пусти!

Муравей: А ты танец нам спляши.

Ведущая: Ну – ка мышки выходите

Да свой танец заводите.

«ТАНЕЦ МЫШАТ».

После танца все дети садятся, а одна Мышка остаётся.

Муравей: Так и быть уж, заходи.

Муравей приглашает Мышку под грибок.

Под музыку выбегает Зайчик.

Ведущая: Тут по полю Заяц мчится,

Гонится за ним Лисица.

Прискакал на бугорок,

Увидал на нем грибок.

Заяц: Ой, спасите, помогите!

Под грибок меня пустите,

А не то Лиса поймает.

От нее я убегаю.

Ведущая: Ты, зайчишка, не спеши

С нами лучше посиди.

Муравей: Под грибочком очень тесно,

Под грибочком нету места.

Зайка: Поиграю с вами я,

Вы же пустите меня?

ИГРА «ЗАЙЦЫ И ЛИСИЧКА»

После игры все дети садятся на стульчики, а зайчик остаётся.

Муравей: Так и быть уж, заходи.

Ведущая: Поместился и Зайчишка.

Спрятался он под грибком.

Ведущая: По лесу белочка скакала

От дождя укрытие искала.

Видит возле ёлки гриб стоит

И кто – то под ним сидит.

Белка: Я по лесу всё скакала,

Я орешки собирала.

Вдруг дождик сильный полил

Все дорожки замочил.

Вы пустите меня друзья

Очень промокла я.

Муравей: Под грибочком очень тесно,

Под грибочком нету места.

Белка: Вот орешки в руки возьмите

И танец со мной спляшите.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОРКЕСТР – ИГРА НА ОРЕШКАХ.

Дети после оркестра садятся на стульчики, а муравей приглашает белочку.

Муравей: Так и быть уж, заходи.

Ведущая: Дождик кончился и вот,

Радостный лесной народ

На полянку выбегает.

Ведущая: Ребята, а гриб – то наш вырос и стал большой, выходите на полянку, будем вместе танцевать.

«РУССКИЙ ТАНЕЦ ХОРОВОД»

Осень: Вас за всё благодарю –

Детям яблоки дарю.

Ведущая: Спасибо осень.

Мы потом их раздадим,

Всем по яблочку дадим.

И листочки мы возьмём,

В нашу группу унесём.

Будем группу украшать –

Тебя, Осень, вспоминать.

Осень уходит. Машет детям рукой. Праздник завершён.

Сайт для детей и родителей

Действующие лица (дети):
Конёк-горбунок
Ветер
Листья-девочки
Грибы

Атрибуты: перо Жар-птицы, зонтики, 6-8 обручей, по 2 осенние ветки каждой девочке, 2 платка, 2 корзинки, грибы — 15 — 16 штук, метла Бабы Яги, канат.

Дети подскоками входят в зал и исполняют «Польку» (по выбору).

Ведущий:
Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,
Золотой листвою разукрасим дом.

Ребёнок:
Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Листает октябрь золотые страницы,
А белым берёзкам зима уже снится.

Исполняется песня «Осень Несмеяна» М. Картушиной и М. Гичкиной.

Ведущий:
Вы любите сказки? (Ответы детей.) А я нет. Ведь на самом деле никаких чудес не бывает.

Иван (из-за двери):
В сказке может всё случиться,
Ваша сказка впереди.

Ведущий:
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!»

В зал входит добрый молодец Иван.

Иван:
В мире много сказок—
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
(Ю.Энтин.)

Ведущий:
Почему это нельзя? Ещё как можно.

Дети исполняют «Песню-спор” Г. Гладкова из т/ф «Новогодние приключения Маши и Вити”.

Иван:
Ох, ребята, у меня такое несчастье: Баба Яга украла мою невесту – Василису Прекрасную. Сколько времени ищу я её, а найти не могу. Может быть, вы мне поможете?

Ведущий:
Конечно, поможем! Я сейчас и помощника позову.

Эй, конёчек мой, конёк,
Горбуночек-горбунок!
Ты скачи ко мне, дружок,
Верный конь мой, горбунок!

Иван:
Ты, конек, мне помоги,
Василисушку найди!

Конек-горбунок:
Василису не найду,
Но помочь вам — помогу.
Вот дарю перо Жар-птицы,
Всем оно вам пригодится.
Будет перышко сиять,
Путь-дорожку открывать.

Конёк даёт Ивану перо и убегает.

Иван (взмахивает пером):
Засветись, перо, ярко!
Засветись, перо, жарко!
Василису отыщи,
Нам дорогу покажи!

Иван поднимает перо высоко, и дети вместе с ним обходят зал по кругу под «волшебную” музыку. Вдруг раздается удар грома.

Ведущий:
Да это же Баба Яга нам идти мешает, дождь насылает!

Девочки раскрывают зонтики:

1-я девочка:
Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи-то ботики
От дождика бегом.

2-я девочка:
Зачем же мама ахала?
Льет дождик — ну и пусть!
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.

Исполняется «Танец с зонтиками” под песню «Дождик-проливайка” М. Картушиной.

Иван:
Посмотрите, а луж-то сколько! Надо нам скорее через них перебраться

Проводится игра «Кто скорее перебежит через лужи”. Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник обегает «змейкой” лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтом, затем передаёт зонтик следующему игроку.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Иван:
А теперь лес вдруг вырос на пути. Да такой густой, что ни проехать ни пройти.

Ведущий:
Ничего, мы ветер на помощь позовем. Он листву с деревьев сбросит, и будет видна дорога.

Иван:
Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч!
Ветер, ветер, помоги,
Листья с веток унеси!

Мальчик-ветер пробегает между девочками, держащими в руках осенние ветки.

1-я девочка:
Как стрелой убитый меткой,
Покачнулся лист над веткой,
Отделился, полетел.
И, кружась неравномерно,
Наземь падать стал неверно.
И, упав, оцепенел.

2-я девочка:
Вслед за ним — другой и третий.
На вершине, как из сети
Золотые мотыльки,
Наземь валятся, кружатся,
У родных стволов ложатся,
Многоцветны и легки.
(Н. Минский)

Девочки исполняют танец с осенними веточками под фонограмму песни «Отговорила роща золотая”.

Ведущий:
А теперь посмотрите, мухоморы большие откуда-то появились.

1-й мухомор:
На лесной опушке за ночь
Встал на ножку Гриб Иваныч.
Что ни час, то «скрип” да «скрип”—
Подрастает этот гриб.

2-й мухомор:
На лесной опушке
Мы споём частушки.

Дети-мухоморы поют «Грибные частушки”.

Проводится игра «Собери грибы”. В игре принимают участие 2 игрока. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, рассыпанные на полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.

На метле влетает Баба Яга.

Баба Яга:
Я — Баба Яга — костяная нога,
Где из мёда река, кисель-берега,
Там живу я века, ага, ага!
(В. Брюсов.)

Баба Яга поёт «Цыганский романс Бабы Яги” М. Картушиной.

Иван:
Ты зачем мою невесту украла? Отдавай её сейчас же!

Баба Яга:
Потише, потише, касатик! Давно я, Иван, тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помощников привёл. Думаешь, с бабушкой старенькой так тебе легче справиться будет? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!

Bедущий:
Я знаю, чего боится Баба Яга!
Во-первых, бесстрашного взгляда:
Смелых Ягусе не надо.
А также — весёлого смеха:
Смех — для злодея помеха.
От доброго, нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
(А. Кондратьев)

Дети говорят Бабе Яге ласковые слова.

Баба Яга:
Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выиграете три состязания.
Первое задание для умных ребят. Называется оно «Доскажи словечко”.

В малине понимает толк
Хозяин леса, страшный. (медведь).

Клубком свернулся, ну-ка, тронь!
Со всех сторон колючий. (еж).

Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит. (дятел).

Под луною песни петь
Сел на веточку. (соловей).

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая. (белка).

Ну надо же! Все ответили правильно! Тогда задание второе. Давайте силой мериться.

Проводится игра «Перетягивание каната”.

Баба Яга очень сердится, что дети оказываются сильнее её. Она обиженно отворачивается от всех.

Дети играют в русскую народную игру «Бабка Ежка”. Ребята подходят к ней и поют дразнилку:

Бабка Ежка,
Костяная ножка,
С печки упала,
Ножку сломала,
А потом и говорит:
«У меня нога болит”.
Пошла на улицу,
Испугала курицу,
Пошла на базар,
Раздавила самовар.
Раз, два, три!
Нас попробуй, догони!

Баба Яга пытается догнать детей.

Баба Яга:
Третье задание — рассмешите, распотешьте меня.

1-й ребенок:
Два жадных медвежонка
Сидели на суку,
Один держал кастрюлю,
Другой месил муку.

2-й ребенок:
Раз, ку-ку! Два, ку-ку!
Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке,
А у бабки в твороге!

Дети исполняют шуточную русскую народную песню «Летели две птички”. Баба Яга смеётся.

Баба Яга:
Ну ладно, забирайте Василису. Только она у меня зачарованная. (Ведет Василису, которая идёт, как заводная кукла.)

Иван:
Василисушка, что же она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколдовать?

Баба Яга:
Что ты, Ванюша! Стара я стала, сама забыла. Помню, что съесть ей что-то надо. Вот не помню только, что: то ли мухомор, то ли яблочко отравленное.

Иван:
Где же волшебное перо? Да вот оно! Засветись, перо, ярче! Засветись, перо, жарче! Помоги нам расколдовать Василису.

(Перо светится и подводит Ивана к репке. Оно даёт Василисе съесть кусочек репки, и Василиса оживает.)

Василиса:
Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, за то, что выручили меня из плена.

Иван:
Эх, Баба Яга! Разве можно так поступать, людей обижать?

Баба Яга:
Нет никого у Бабы Яги!
Нет ничего у Бабы Яги!
Кроме одной костяной ноги
Только метла и палка.
Нету подружек, нету друзей,
Нету знакомых и близких людей!
Разве меня вам не жалко?

Ответы ребят. Ведущая советует Бабе Яге быть добрее, тогда и у неё появятся друзья.

Баба Яга:
Я согласна, так и быть,
Буду с вами мирно жить!

Баба Яга угощает ребят конфетами из волшебной репки.

Иван:
Чтоб могли на Марс летать
Люди без опаски,
С детства учимся летать
Мы у старой сказки.

Василиса:
Объяснить нам не сумел
Ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел —
Тот и есть волшебник!

Баба Яга:
Вам, ребята, навсегда
Всем поверить нужно:
Ежедневно чудеса
Совершает дружба.
(Ю.Энтин)

Дети с песней В. Шаинского «Вместе весело шагать” уходят из зала.